2016中国教育三十人论坛年会:创新时代教育怎么办?

当今世界,是一个创新的时代。

新一轮科技革命正在孕育和突破,许多颠覆性技术不断涌现,人们期待创新成为推动人类进步的强大力量。世界各国从来没有像今天这样重视创新。

中国经济发展正在进入新常态,要保持中高速增长、向中高端水平迈进,必须依靠创新支撑。全社会正在兴起“万众创新”的热潮。创新需要高素质的、具有创造能力并全面发展的人才,这就对中国教育提出了艰巨的任务。创新教育将被纳入“十三五”规划。时代呼唤教育创新,中国教育也到了必须通过改革和创新来获得活力,提高教育质量和教育公平的新阶段。

在创新时代,中国教育如何创新才能适应时代的要求?教育创新可能在哪些方面取得突破?能否通过创新解决多年存在的体制和制度问题,激发和增强中国教育的活力?本届年会的主旨,就是探讨教育创新的路径,集思广益,凝聚共识,为“十三五”期间教育改革提供智力和思想支持。

一年过去了,整个中国经济形势,整个中国社会形势也发生了很大的变化。创新已经变成了各行各业最关注的词,我们的教育界怎么办?今天的论坛我们请各位教育界和其他界的高手来共同探讨这么一个重要问题。下面,我们请这次会议的主办方经济观察报副社长王咏静女士上台致辞。

AF5U7512

经济观察报副社长王咏静女士

王咏静:各位尊敬的来宾,女士们,先生们,大家好!感谢各位光临由经济观察报社、中国教育三十人论坛、山西教育出版社联合主办的创新时代:教育怎么办,中国教育三十人论坛第二届2016年的年会,今天的大会主题是教育怎么办,有两个含义,第一是十三五规划将提高教育质量作为规划教育部分的主题词,把教育又一次提高到了一个新高度。中国教育应该如何发展及转型,第二个方面,互联网+,作为连通世界,并深刻改变世界生产和生活方式的介质,2014年至今,颠覆了中国各行各业的想象。并促使中国新兴产业不断出现,为中国深化经济体制改革注入了新的活力。

在教育行业,与互联网相结合,以技术为先导的教育产品也应运而生了。并迅速在市场上占领了一席之地,也为行业带来了更多的机会与挑战。也就是今天的主题,如何在期待完善的教育监管与治理的大环境下,建立新标准,为新兴教育开辟更加适合发展的道路。经济观察报作为14年来关注中国经济、产业、企业发展的财经类全媒体,结合自身优势,自2015年开始,注重在垂直细分领域的探索与报道工作。为在此领域新兴行业企业发展梳理一条更加完整的成长脉络,并基于此开发了内容多样的新媒体视频产品,适时而变,在互联网大潮中积极转变,在保持情怀与底蕴的同时,持续关注政治导向,深入报道行业与企业的动态,为中国传递正能量的同时,也为广大读者提供丰富的精神食粮。

今天中国教育三十人论坛年会第二次举办,各位对有长期认真思考的国内外知名教育理论家,教育实际工作者,经济学家,人文学者,企业家共聚一堂,在探讨当下十三五行业五年规划的同时,放眼未来,畅谈更多的国家教育发展及创新的问题。我们相信通过一年一度的大会,梳理与展望,能够更加切实的为教育行业的治理、监管、创新等问题找到切实有效的发展思路与实践依据。中国教育三十人论坛也会成为备受社会各界期待与瞩目的年度思想盛宴。再次感谢大家的出席,预祝今天的大会圆满成功。谢谢大家!

主持人:感谢王社长,媒体对我们教育界一贯关怀有佳,当然表扬和批评也都有,也给我们教育界极大的鞭策。希望经济观察报和其他媒体关注我们现在正在迅速变化的,迅速改革的教育界,特别是明年教育的改革将推向一个新高潮,希望得到大家的关注。下面,我们请山西出版传媒集团-山西教育出版社社长 雷俊林先生致辞。

雷俊林:尊敬的各位嘉宾,各位同仁!今天中国教育三十人论坛一周岁了。这是一个值得纪念的日子,还记得中学课本里面那句话,我的日子滴在时间的缝隙,没有声音,也没有影子,一年的时光已经从我们指缝中溜走了,这一年我们做了些什么,留下了些什么,回望过去一年,总有许多琐碎的小片段,让我们感到春天般的温暖。

2014年12月14日,当我们第一次参与中国教育三十人论坛的时候,说实话,并不是特别清楚这样的举动意味着什么。一年后,再来回想,才发现我们所做的是在为中国教育的发展铺下一层坚实的路基。植根教育,服务教育是我们山西教育出版社永恒不变的宗旨,是我们义不容辞的责任。在未来的岁月里,我们将继续与论坛携手前行,为推动我国教育的改革和发展贡献自己的力量。在8月的北京,我第一次走进论坛发起人朱永新先生的书房,几平米的狭小空间,装满了一位教育家对国家和民族教育事业的忠诚和热爱。我们中国教育三十人论坛的每位长远又何尝不是身居斗室,心怀天下,正是有他们的无畏探索,才有了教育的不断发展。各位嘉宾,各位同仁,让我们继续凝聚共识,汇聚力量,在推进教育发展的征途上携手前行,共同抒写中国教育事业的光荣与梦想。谢谢大家!

posted @ 2015-12-21 09:27  经管时评  阅读(142)  评论(0编辑  收藏  举报