本周作业头
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这个作业属于哪个课程 |
C语言程序设计Ⅱ |
我在这个课程的目标是什么 |
程序设计 |
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 |
了解程序的思想 |
参考文献 |
教程书 |
2019春第二次课程设计实验报告
一,实验项目名称、
数组版空战游戏
二,实验项目功能描述
利用数组进一步改进空战游戏,并实现多台敌机,发射散弹等效果
三,项目模块结构介绍
gotoxy(int x,int y) 函数屏幕作用
HideCursor()隐藏光标
自定义函数startup()数据初始化
自定义函数show()显示画面
自定义函数updateWIthoutIput()更新与用户输入无关的数据
自定义函数updateWithIput()更新与用户有关的数据
四,实现界面展示
五,代码托管链接
https://gitee.com/hellochenxilin/chenxilin/blob/master/airplane game 10.cpp
六,实验总结
问题:如何实现多台敌机同时出现
解决方法:利用数组
感想:复习了数组的知识点。
七,学习进度条
学习进度条
周/日期 |
这周所花的时间 |
代码行 |
学到的知识点简介 |
目前比较困惑的问题 |
3/9-3/15 |
240min |
100 |
文件建立及其文件的利用 |
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3/15-3/18 |
240min |
200 |
二位数组和暴力解法 |
最大子数组最优的解法是什么,如何降低时间复杂度 |
3/18-3/19 |
250min |
250 |
选择排序法 |
我没有完全消化选择排序法的思路 |
3/19-3-27 |
200min |
100 |
字符串数组的定义及其运用 |
怎么寻找二维数组最大子数组的和 |
3/27-4/2 |
240min |
200 |
指针的定义及其运用 |
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4/2-4/10 |
250min |
250 |
冒泡排序 |
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4/10-4/17 |
250min |
250 |
常见的处理字符的函数 |
字符数组 |
4/17-4/24 |
250min |
240 |
结构体 |
结构体嵌套 |
5/6-5/9 |
250min |
100 |
递归函数 |
递归函数运行过程 |
5/9-5/16 |
250min |
100 |
指针进阶 |
链表 |
5/27-5/31 |
300min |
300 |
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