C语言秋季作业4
本周作业头
| 这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | 作业连接 |
| 我在这个课程的目标是 | 熟练掌握for循环语句的运用 |
| 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 通过作业练习 |
| 参考文献 | 文章网址 |
本周作业
1.PTA实验作业
1.1 题目1
题目内容描述：本题要求编写程序，计算序列 1 + 1/2 + 1/3 + ... 的前N项之和。
1.1.1数据处理
数据表达：N, i ,sum
数据处理： for循环语句 , sum = sum+1 / i。
1.1.2实验代码截图
1.1.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 3 | 1.833333 | 无 |
| 5 | 2.283333 | 无 |
1.1.4 PTA提交列表及说明
1.部分正确：忘记求前n项和。
2.部分正确：修改了一些小地方还是不正确。
3.全部正确：加上sum+之后正确了。
1.2 题目2
题目内容描述：本题要求编写程序，计算序列 1 + 1/3 + 1/5 + ... 的前N项之和。
1.2.1 数据处理
数据表达：m, n ,sum, i
数据处理：for循环语句, sum = sum+1/i。
1.2.2 实验代码截图
1.2.3 造测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 5 | 1.533333 | 无 |
| 9 | 1.787302 | 无 |
1.2.4 PTA提交列表及说明
1.编译错误：“”后少打了一个，
2.答案错误：for语句后多加了一个；
3.答案正确：改正后正确。
2.代码互评（5分）
同学代码截图
自己代码截图
1.这两个代码很相似。第二个代码的格式比第一个代码稍微整齐清楚一些，分段更明确。
2.第一个代码用了三个数据，而第二个用了四个，相比起来第一个更简洁。
3.学习总结
3.1 学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 3/9-3/15 | 5h | 80 | for循环语句 | 部分代码的含义 |
3.2 累积代码行和博客字数
3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结
通过这次作业我学到了for循环语句的运用及通过了作业的练习能够解决更多的数学问题。让我巩固了Markdown语法，能够更灵活的运用它。也让我学习到了for循环语句的用法。还通过与同学的代码的对比，改正了自己的一些不足的地方。
3.3.2 学习体会
学如逆水行舟，不进则退。我们要不断得学习，才能提升自己的技能，加强自己的实力，才能不被淘汰。所以我们要坚持码代码，学到更多的知识。
