摘要: 贪吃蛇游戏设计总结 程序设计 模块化 贪吃蛇游戏可大致分为三部分: 1.打印地图、蛇、果子; 2.蛇:移动、转向; 3.果子; 蛇的活动是这个程序的主要部分、其次是如何打印画面。 从数据结构方面考虑,蛇方面目前我分别使用了数组、链表制作了游戏。将蛇想象成由一个个节点构成的对象,那么只需要考虑蛇头也就 阅读全文
posted @ 2022-10-16 11:21 瞻鹤 阅读(717) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2022-2023-1 20221415 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结 作业信息 |这个作业属于哪个课程|<班级的链接>(2022-2023-1-计算机基础与程序设计)| |-- |-- | |这个作业要求在哪里|<作业要求的链接>(2022-2023-1计算机基础与程序设计第五周作业)| 阅读全文
posted @ 2022-10-09 14:33 瞻鹤 阅读(7) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 20221415_获奖感言及学习总结 ##获奖感言 很荣幸可以获得娄老师的奖品。我会再接再厉学好编程。 ##学习总结 敢学、不服输的态度 C语言最开始的学习无疑是痛苦的, 如果一直对编程持畏惧心态,那么怎么样都学不好。不管学什么都要保持平常心,只是平常的学、坚持的学就足以了。 多思、多学、多想、多写 阅读全文
posted @ 2022-10-08 22:20 瞻鹤 阅读(30) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: #查找 ##查找元素伪代码 穷举法 Begin Set num[length] to some number Set target Set i to 0 read target while (i <length) do if(num[i] == target) printf("找到了") break 阅读全文
posted @ 2022-10-08 21:11 瞻鹤 阅读(19) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Fibnacci数列 Fibnacci数列定义 斐波那契数列(Fibonacci sequence),又称黄金分割数列,因数学家莱昂纳多·斐波那契(Leonardo Fibonacci)以兔子繁殖为例子而引入,故又称为“兔子数列”,指的是这样一个数列:1、1、2、3、5、8、13、21、34、……在 阅读全文
posted @ 2022-10-04 12:59 瞻鹤 阅读(52) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: #欧几里得算法求最大公约数伪代码 ##欧几里得算法 (欧几里得法原理和算法) ##伪代码 Begin set a,b read a read b set c to min{a,b}; set b to d while(a%c != 0) do { d = c c = a%c a = d } prin 阅读全文
posted @ 2022-10-03 14:46 瞻鹤 阅读(74) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2022-2023-1 20221415 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结 作业信息 |这个作业属于哪个课程|<班级的链接>(2022-2023-1-计算机基础与程序设计)| |-- |-- | |这个作业要求在哪里|<作业要求的链接>(2022-2023-1计算机基础与程序设计第五周作业)| 阅读全文
posted @ 2022-10-02 16:15 瞻鹤 阅读(31) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Set sum to 0Read num1Set sum to sum + num1Read num2Set sum to sum + num2Read num3Set sum to sum + num3Print sum 阅读全文
posted @ 2022-09-29 22:06 瞻鹤 阅读(12) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2022-2023-1 20221415 《计算机基础与程序设计》第4周学习总结 作业信息 <班级链接> https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP <作业信息> https://www.cnblogs.com/rocedu/p/957 阅读全文
posted @ 2022-09-24 20:31 瞻鹤 阅读(43) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 我的黑客偶像 黑客是什么? 黑客是一个中文词语,皆源自英文hacker,随着灰鸽子的出现,灰鸽子成为了很多假借黑客名义控制他人电脑的黑客技术,于是出现了“骇客”与"黑客"分家。2012年电影频道节目中心出品的电影《骇客(Hacker) 》也已经开始使用骇客一词,显示出中文使用习惯的趋同。实际上,黑客 阅读全文
posted @ 2022-09-23 15:56 瞻鹤 阅读(42) 评论(0) 推荐(0) 编辑