摘要: PAT-1002 题目: 读入一个正整数 n,计算其各位数字之和,用汉语拼音写出和的每一位数字。 输入格式: 每个测试输入包含 1 个测试用例,即给出自然数 n 的值。这里保证 n 小于 1。 输出格式: 在一行内输出 n 的各位数字之和的每一位,拼音数字间有 1 空格,但一行中最后一个拼音数字后没 阅读全文
posted @ 2019-04-19 21:05 彩虹色 阅读(194) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: PAT -1001 题目 卡拉兹(Callatz)猜想: 对任何一个正整数 n,如果它是偶数,那么把它砍掉一半;如果它是奇数,那么把 ( 砍掉一半。这样一直反复砍下去,最后一定在某一步得到 n=1。卡拉兹在 1950 年的世界数学家大会上公布了这个猜想,传说当时耶鲁大学师生齐动员,拼命想证明这个貌似 阅读全文
posted @ 2019-04-19 19:39 彩虹色 阅读(157) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 有n个格子,从左到右放成一排,编号为1-n。 共有m次操作,有3种操作类型: 1.修改一个格子的权值, 2.求连续一段格子权值和, 3.求连续一段格子的最大值。 对于每个2、3操作输出你所求出的结果。 有n个格子,从左到右放成一排,编号为1-n。 共有m次操作,有3种操作类型: 1.修改一 阅读全文
posted @ 2019-04-18 16:42 彩虹色 阅读(260) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 有股神吗? 有,小赛就是! 经过严密的计算,小赛买了一支股票,他知道从他买股票的那天开始,股票会有以下变化:第一天不变,以后涨一天,跌一天,涨两天,跌一天,涨三天,跌一天...依此类推。 为方便计算,假设每次涨和跌皆为1,股票初始单价也为1,请计算买股票的第n天每股股票值多少钱? 输入 输入包括多组 阅读全文
posted @ 2019-04-18 15:43 彩虹色 阅读(530) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 代码可直接运行 阅读全文
posted @ 2019-04-17 18:14 彩虹色 阅读(769) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 兰博和提莫闲聊之后,回归到了他们的正题,约德尔人的未来。 说起约德尔人的未来,黑默丁格曾经提出了一个约德尔测试,将约德尔人的历史的每个阶段都用一个字符表达出来。(包括可写字符,不包括空格。)。然后将这个字符串转化为一个01串。转化规则是如果这个字符如果是字母或者数字,这个字符变为1,其它变为0。然后 阅读全文
posted @ 2019-04-17 17:58 彩虹色 阅读(185) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 恢复内容开始 一、团队成员 1600802081 韩大有 1600802083 黄东强 1600802077 高孟庭 二、团队项目总体效果截图 我们项目的操作界面截图在之前有做,这里给出链接,不再重复。 也可以微信扫下面二维码,亲自体验。 三、团队项目测试人员及问题修复 1、测试 测试人员:韩大有、 阅读全文
posted @ 2018-06-27 12:22 彩虹色 阅读(445) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、 代码规范和编码规则 1. 关键词和操作符之间加适当的空格。 如 2. 函数。循环、判断语句中的代码都要采用缩进风格,每一级缩进不使用tab键(不同的运行环境tab间隔不同),统一使用4个空格 3. 每一行限制字符数,若有较长的语句、表达式等要分成多行书写,方便更好的阅读代码。 4. 函数,循环 阅读全文
posted @ 2018-06-18 14:02 彩虹色 阅读(196) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: NABCD模型 1) N(Need 需求) 随着这几年“中国诗词大会”、“中华好诗词”、“汉字听写大会”等节目的播出,有很多人开始想学习古诗词;并且又是一年高考季, 相信现在身处大学的我们应该依然对高考试卷上各个科目的题型保留着深刻印象。其中,语文试卷上有一道古诗词及文言文默写的题目,它是我们的每一 阅读全文
posted @ 2018-06-04 21:12 彩虹色 阅读(156) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 软件工程 团队作业1 Part 1: 团队名称:彩虹色 Part 2: 成员简介: number one:1600802081 韩大有博客链接:www.cnblogs.com/hdyss/ Part 1: Part 2: 成员简介: 擅长技术:不敢说擅长,都还在持续学习 编程兴趣:喜欢看到一行行的代 阅读全文
posted @ 2018-04-20 21:46 彩虹色 阅读(223) 评论(2) 推荐(0) 编辑