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一、个人总结 在alpha 结束之后， 每位同学写一篇个人博客， 总结自己的alpha 过程； 请用自我评价表：http://www.cnblogs.com/xinz/p/3852177.html 有比较才会有进步。 项目|对自我的评分（满分10） | 对小程序整体的理解|7.5 需求分析|7 前端 阅读全文
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第一部分：调研， 评测 1 下载并使用，描述最简单直观的个人第一次上手体验。 2 按照《构建之法》13.1节描述的 bug 定义, 找出几个功能性的比较严重的 bug，至少2个。 3 相信每个同学的朋友中一定有人需要用这样的软件, 选择一个朋友（用户）进行采访，并加以记载。 1介绍采访对象的背景和需 阅读全文
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结对编程 ||| |: |: | |姓名 |学号 | |黄登峰|201521123032| |何雨柔|201521123040| "项目开发码云地址" 结对照片： PSP表格： 1.需求分析：针对现有代码的改进分析，新开发功能的分析。 针对现有代码的改进分析，新开发功能的分析。 重复提交错题会一直累 阅读全文
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1 我看了第109页讨论瀑布模型的问题，‘瀑布模型在软件工程中存在局限性：1，各步骤之间是分离的，但是软件生产过程中的各个步骤不能这样严格分离出来；2.回溯修改很困难甚至不可能，但是软件生产的过程需要时间回溯；3，最终产品直到最后才出现，但是软件的客户，甚至软件工程师本人都需要尽早知道产品的原型并试 阅读全文
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Task1：注册个人博客账号 http://www.cnblogs.com/hdf433/ Task2：注册码云账号 http://m.gitee.com/hdf433 Task3：完成博客 阅读与思考 阅读参考材料，并回答下面几个问题： （1）回想一下你初入大学时对网络工程专业的畅想 当初你是如何 阅读全文
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•团队课程设计博客链接 "团队博客链接" •个人负责模块或任务说明 1. 窗口布局 2. 开始暂停判断 3. 设置时间判断 4. 记录判断 •自己的代码提交记录截图 •自己负责模块或任务详细说明 1.窗口布局 2.开始暂停判断 计时器 倒计时器 3.设置时间判断 4.记录判断 •课程设计感想 `1. 阅读全文
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0. 本周课程设计发布 Java课程设计 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多数据库相关内容。 2. 书面作业 1. MySQL数据库基本操作 建立数据库，将自己的姓名、学号作为一条记录插入。（截图，需出现自己的学号、姓名） 在自己建立的数据库上执行常见SQL语句（ 阅读全文
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1. 本周学习总结 以你喜欢的方式（思维导图、OneNote或其他）归纳总结多网络相关内容。 2. 书面作业 1. 网络基础 1.1 比较ping www.baidu.com与ping cec.jmu.edu.cn，分析返回结果有何不同？为什么会有这样的不同？ 1.2 telnet bbs.news 阅读全文
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1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多流与文件相关内容。 2. 书面作业 将Student对象(属性：int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data、从文件读出显示。 1. 字符流与文本文件：使用 P 阅读全文
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1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多线程相关内容。 2. 书面作业 本次PTA作业题集多线程 1.互斥访问与同步访问 完成题集4 4(互斥访问)与4 5(同步访问) 1.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问，还有什么办法实现互斥同步访问（请出 阅读全文