[课后作业] 第012讲：列表：一个打了激素的数组3 | 课后测试题

测试题：
   
0. 注意，这道题跟上节课的那道题有点儿不同，回答完请上机实验或参考答案。

1. >>> old = [1, 2, 3, 4, 5]
   
2. >>> new = old
   
3. >>> old = [6]
   
4. >>> print(new)

复制代码

如果不上机操作，你觉得会打印什么内容？
  
   
1. 请问如何将下边这个列表的'小甲鱼'修改为'小鱿鱼'？

1. list1 = [1, [1, 2, ['小甲鱼']], 3, 5, 8, 13, 18]

复制代码

  
2. 要对一个列表进行顺序排序，请问使用什么方法？
  
  
3. 要对一个列表进行逆序排序，请问使用什么方法？
  
  
4. 列表还有两个内置方法没给大家介绍，不过聪明的你应该可以自己摸索使用的门道吧：copy() 和 clear()
  
  
5. 你有听说过列表推导式或列表解析吗？
  
没听过？！没关系，我们现场来学习一下吧，看表达式：

1. >>> [ i*i for i in range(10) ]

复制代码

你觉得会打印什么内容？

1. >>> [i*i for i in range(10)]
   
2. [0, 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81]

复制代码

居然分别打印了0到9各个数的平方，然后还放在列表里边了有木有？！
  
列表推导式（List comprehensions）也叫列表解析，灵感取自函数式编程语言 Haskell。Ta 是一个非常有用和灵活的工具，可以用来动态的创建列表，语法如：
  
[有关A的表达式 for A in B]
  
例如

1. >>> list1 = [x**2 for x in range(10)]
   
2. >>> list1
   
3. [0, 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49, 64, 81]

复制代码

相当于

1. list1 = []
   
2. for x in range(10):
   
3.     list1.append(x**2)

复制代码

问题：请先在 IDLE 中获得下边列表的结果，并按照上方例子把列表推导式还原出来。

1. >>> list1 = [(x, y) for x in range(10) for y in range(10) if x%2==0 if y%2!=0]

复制代码

6. 活学活用：请使用列表推导式补充被小甲鱼不小心涂掉的部分
  

 
7. 请写下这一节课你学习到的内容：格式不限，回忆并复述是加强记忆的好方式！
  

 

答案