[课后作业] 第009讲：了不起的分支和循环3 | 课后测试题的答案

0. 下面的循环会打印多少次"I Love FishC"？

1. for i in range(0, 10, 2):
   
2.     print('I Love FishC')

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5 次，因为从 0 开始，到 10 结束，步进为 2。
  
  
1. 下面的循环会打印多少次"I Love FishC"？

1. for i in 5:
   
2.     print('I Love FishC')

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会报错，上节课的课后习题我们提到了 in 是“成员资格运算符”，而不是像 C 语言那样去使用 for 语法。Python 的 for 更像脚本语言的 foreach。
  
  
2. 回顾一下 break 和 continue 在循环中起到的作用
     
break语句的作用是终止当前循环，跳出循环体。
continue语句的作用是终止本轮循环并开始下一轮循环（这里要注意的是：在开始下一轮循环之前，会先测试循环条件）。
  
  
3. 请谈下你对列表的理解
      
嗯，有些知识点需要自己总结才能加固，下节课小甲鱼将跟大家畅谈一个打了激素的数组：列表，不容错过哦^_^
  
  
4. 请问 range(10) 生成哪些数？
        
会生成 range(0, 10)，list(range(0, 10)) 转换成列表是：[0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9]，注意不包含 10 哦。


5. 目测以下程序会打印什么？

1. while True:
   
2.     while True:
   
3.         break
   
4.         print(1)
   
5.     print(2)
   
6.     break
   
7. print(3)

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会打印：
2
3

因为 break 只能跳出一层循环，记住咯！
        
   
6. 什么情况下我们要使循环永远为真？
     
while Ture:
    循环体
   
同样用于游戏实现，因为游戏只要运行着，就需要时刻接收用户输入，因此使用永远为真确保游戏“在线”。操作系统也是同样的道理，时刻待命，操作系统永远为真的这个循环叫做消息循环。另外，许多通讯服务器的客户端/服务器系统也是通过这样的原理来工作的。
     
所以永远为“真”虽然是“死循环”，但不一定是坏事，再说了，我们可以随时用 break 来跳出循环！
   
   
7. 【学会提高代码的效率】你的觉得以下代码效率方面怎样？有没有办法可以大幅度改进(仍然使用while)？

1. i = 0
   
2. string = 'ILoveFishC.com'
   
3. while i < len(string)):
   
4.     print(i)
   
5.     i += 1

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这段代码之所以“效率比较低”是因为每次循环都需要调用一次 len() 函数（我们还没有学到函数的概念，小甲鱼这里为零基础的朋友形象的解释下：就像你打游戏打得正HIGH的时候，老妈让你去买盐......你有两种选择，一次买一包，一天去买五次，或者一次性买五包回来，老妈要就直接给她。）

1. i = 0
   
2. string = 'ILoveFishC.com'
   
3. length = len(string)
   
4. while i < length:
   
5.     print(i)
   
6.     i += 1  

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小甲鱼希望学习咱的课程的朋友不是只为了可以把程序写出来，而是追求把代码写好，写漂亮，做一个有理想、有追求的程序猿！

  
  
动动手答案：
  

本帖隐藏的内容

0. 设计一个验证用户密码程序，用户只有三次机会输入错误，不过如果用户输入的内容中包含"*"则不计算在内。

1. count = 3
   
2. password = 'FishC.com'
   
3. 
   
4. while count:
   
5.     passwd = input('请输入密码：')
   
6.     if passwd == password:
   
7.         print('密码正确，进入程序......')
   
8.         break
   
9.     elif '*' in passwd:
   
10.         print('密码中不能含有"*"号！您还有', count, '次机会！', end=' ')
    
11.         continue
    
12.     else:
    
13.         print('密码输入错误！您还有', count-1, '次机会！', end=' ')   
    
14.     count -= 1

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1. 编写一个程序，求 100~999 之间的所有水仙花数。

如果一个 3 位数等于其各位数字的立方和，则称这个数为水仙花数。例如：153 = 1^3 + 5^3 + 3^3，因此 153 就是一个水仙花数

1. for i in range(100, 1000):
   
2.     sum = 0
   
3.     temp = i
   
4.     while temp:
   
5.         sum = sum + (temp%10) ** 3
   
6.         temp //= 10         # 注意这里要使用地板除哦~
   
7.     if sum == i:
   
8.         print(i)

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2. 三色球问题
  

有红、黄、蓝三种颜色的求，其中红球 3 个，黄球 3 个，绿球 6 个。先将这 12 个球混合放在一个盒子中，从中任意摸出 8 个球，编程计算摸出球的各种颜色搭配。

1. print('red\tyellow\tgreen')
   
2. for red in range(0, 4):
   
3.     for yellow in range(0, 4):
   
4.         for green in range(2, 7):
   
5.             if red + yellow + green == 8:
   
6.                 # 注意，下边不是字符串拼接，因此不用“+”哦~
   
7.                 print(red, '\t', yellow, '\t', green)

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注释：range(2, 7) 是产生 [2, 3, 4, 5, 6] 这 5 个数，绿球不能是 1 个，因为如果绿球是 1 个的话，红球 + 黄球需要有 7 个才能符合题意，而红球和黄球每种只有 3 个，因此是 range(2, 7)


3. 请写下这一节课你学习到的内容：格式不限，回忆并复述是加强记忆的好方式！