2016年4月18日
摘要: 一,代码锁 异步 并发,各干各的 (比如:一群人同时上卡车) 同步 步调一致的处理 (比如:一群人排队上公交车) 多个线程并发读写同一个资源的时候会发生“线程并发安全问题”,如果保证多线程同步访问临界资源,就可以解决; 常见的临界资源: 多线程共享实例量 静态公共变量 使用同步代码块解决线程并发安全 阅读全文
posted @ 2016-04-18 23:43 我爱你耗子 阅读(186) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2016年4月17日
摘要: 学了好多好多的东西,越来越觉得脑子不够用!如果能装一个500G的内存在脑子里该多好啊。。。。 具体的我就不说了,前面的文章里都有!现在说几个问题请教一下大神!帮个忙回复一下...... JDK_API_1_6_zh_CN.CHM 这玩意怎么用,这是老师发下来的一个文档,帮助我们学习语法和编程的 在上 阅读全文
posted @ 2016-04-17 22:25 我爱你耗子 阅读(125) 评论(1) 推荐(0) 编辑
  2016年4月14日
摘要: 我去,今天讲了好多东西!虽然不是很难,但是却很“杂”!今天的笔记空空旷旷零零散散的也有5页! 垃圾回收机制:1,判断!判断对象是否有用。“根”搜索算法:(虚拟机中的“栈”,静态变量,常量)皆可为“根” 2,清理无用对象。2.1:标记 清除算法:“内存零散,有很多碎片"影响性能 2.2:复制算法:内存 阅读全文
posted @ 2016-04-14 21:43 我爱你耗子 阅读(123) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2016年4月13日
摘要: Exception所有“异常”的父类 try{ //关键字,做一个监控异常 }catch(){ //关键字,捕获异常 }finally //最终执行,关闭资源 try 如果没有任何异常 Cacth 将不被执行 finally 会被执行; try 如果有异常 Cacth 将会被执行 finally 依 阅读全文
posted @ 2016-04-13 20:50 我爱你耗子 阅读(92) 评论(0) 推荐(2) 编辑
  2016年4月12日
摘要: 接口:代表的是一种能力; 把它单独提取出来,单独创建!谁都可以用。 interface接口的关键字,用于常见(创建); implements接口名字,用于(实现); 接口和继承就像双胞胎,有着百分之85的相似之处! 注:接口 是 行为 的 抽象 继承 是 对象 的 抽象 继承在java中是单一的,只 阅读全文
posted @ 2016-04-12 23:05 我爱你耗子 阅读(134) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2016年4月7日
摘要: 终于懂了!哈哈哈...... 继承:extends superClass 基类,父类; subClass 子类; 多态;顾名思义:多种形态! @Override: (属性不变)方法重写 父类的引用指向子类的实例; 多态的实现最重要的靠重写; isa 继承关系 例如:dog is a Animal就是 阅读全文
posted @ 2016-04-07 00:22 我爱你耗子 阅读(115) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2016年4月5日
摘要: 恢复内容开始 对象 1.属性 2.方法 例如:对象是一个“笔记本” 1.属性:长度,宽度,厚度,颜色....... 2.方法: 写字,画画(它可以干什么)...... 对象是类的实例化; 类是对象的抽象化 ; 方法 声明方法:方法签名。修饰符+可选修饰符+返回值+名称(参数) 方法重载:在同一个类中 阅读全文
posted @ 2016-04-05 23:11 我爱你耗子 阅读(93) 评论(0) 推荐(0) 编辑
  2016年3月29日
摘要: 唉!今天的循环总结居然是做一个简易的ATM自动存取款机的代码! 愁,愁,愁。。。。。。 前面我的室友在做的时候,我还觉得很简单!结果一到我做了,我一下就明白:这还真不是人干的事!烧脑啊,这个代码还是借鉴了老师的我才搞出来一半?吧!剩下的都考虑了好几个时辰了都没有一点眉目!这可不行,一点都没有做的话不 阅读全文
posted @ 2016-03-29 23:32 我爱你耗子 阅读(142) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一个球从100米下落,每次落地后反弹回原来高度的1/2,求10次反弹后,小球经过的距离和此时离地面的高度。 double gd=100;//起点高100米 double lc=0;//经历的路程 int cs = 10; for(int i=0;i<cs;i++){ lc=lc+gd+gd/2;// 阅读全文
posted @ 2016-03-29 00:10 我爱你耗子 阅读(218) 评论(3) 推荐(1) 编辑
  2016年3月26日
摘要: 又被困住了,好烦啊!作业怎么弄啊,一共有5个作业!其中4个我都有思路怎么做,只有一个到现在都还是摸不着边。但就是不知道怎么编写程序! 英语!英语!英语!!!重要的说三遍,就“它”把我卡住了,完全就不知道该怎么下手了!我感觉我都快疯了,想哭但哭不出来。不想做了,题!我都能懂,就是写不出来,弄到现在也没 阅读全文
posted @ 2016-03-26 17:11 我爱你耗子 阅读(114) 评论(0) 推荐(1) 编辑