摘要: 原码、反码和补码 原码 原码是最直观的表示方法,用第一位表示符号(0为正,1为负),其余位表示数值本身。 例如: +5 的原码是 0101(假设我们使用4位二进制数) -5 的原码是 1101 反码 反码用于简化计算机中的减法操作。对于正数的反码与其原码相同;对于负数,其反码是将原码中除符号位外的所 阅读全文
posted @ 2024-09-28 11:29 haoyinuo 阅读(1) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 带着疑问看故事 一家软件公司程序员二柱的小孩上了小学二年级,老师让家长每天出30道四则运算题目给小学生做。 import java.util.Random; import java.util.Scanner; public class yunsuan { enum Operation { PLUS, 阅读全文
posted @ 2024-09-27 10:58 haoyinuo 阅读(2) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 感冒了没学习 阅读全文
posted @ 2024-09-21 19:43 haoyinuo 阅读(0) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 增删改查 学生管理系统一 定义student类 public class student { //id name age address private String id; private String name; private int age; private String address; 阅读全文
posted @ 2024-09-20 20:24 haoyinuo 阅读(0) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 今天很累 阅读全文
posted @ 2024-09-09 22:51 haoyinuo 阅读(2) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 这周主要是做一些开学相关的准备,主要是整理整理作业和整个假期所学习到的编程知识。 本周开始小学期,最近几天写了车票管理系统和个人银行账户管理系统。 继续学习java。这周主要问题是完成作业效率不够高,主要要做到的是提升效率。 阅读全文
posted @ 2024-08-24 23:12 haoyinuo 阅读(3) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 学生管理系统基础构建 需求分析 需求:实现学生的基本管理功能,包括:添加、删除、更新、查询学生信息 设计:确定系统的主要模块,包括:学生类、学生管理类、用户界面等。 学生类 属性:学生学号、姓名、年龄、班级 方法:获取和设置属性值、展示学生信息 学生管理类 功能:添加、删除、更新、查询信息 数据结构 阅读全文
posted @ 2024-08-17 21:07 haoyinuo 阅读(4) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Java 字符串 Java中的String类是处理字符数据的基础类 创建字符串 字面量创建: String str1 = "Hello, World!"; 这是最常用的方式,str1会指向常量池中的字符串。 通过new关键字创建: String str2 = new String("Hello, W 阅读全文
posted @ 2024-08-10 13:32 haoyinuo 阅读(4) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Java面向对象 通过封装、继承、多态等概念实现代码重用性、灵活性、和可维护性 类和对象 类是Java中用来描述对象共同特征的模板或蓝图,包括属性(字段)和方法。 public class Car { private String brand; private int year; public Ca 阅读全文
posted @ 2024-08-03 18:36 haoyinuo 阅读(3) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 初读《大道至简——软件工程实践者的思想》,单从书名就能看出,这本书的主要内容是一位从事软件工程实践的专家的思考与心得,是一种思想的体现。我想阅读这本书,定会对我未来对于相关知识的学习和未来的发展产生极大的帮助。 对于我这种初出茅庐的软件工程专业的学生而言,这本书中后半部分的一些内容,包括一些具体实例 阅读全文
posted @ 2024-07-29 17:36 haoyinuo 阅读(16) 评论(0) 推荐(0) 编辑