2019年4月14日
实验三
摘要： Part 1.（1）判断三角形的形状 可用循环语句进行连续判断 要注意的还是一些基本问题，比如运行的时候的形式与scanf里的形式还是要一致，否则运行不了真的挺郁闷。 （2）判断学生的成绩等级 我有一点好奇为什么这个代码结尾有两个\n，于是我试了试一个\n，会是怎样 原来就是换的行数不同，虽然不是什 阅读全文
posted @ 2019-04-14 17:40 咯嘣儿 阅读(159) 评论(1) 推荐(1) 编辑