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ZJOI2017第二轮：2017.4.26 4.28 余姚中学 Day0 刚刚考完两次试，感觉余姚没有温州好？ Day1-2 余姚中学的报告厅就这么小吗?第一天有好多人另外拿凳子坐在过道里。 然后下午就感觉人少了很多，是都回去了吗？？？ 课当然是听不懂的啦，所以我这次来就是搞文化课的。（喂，明明没搞 阅读全文
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ZJOI2017第一轮：2017.3.21 3.23 温州中学 //http://www.cnblogs.com/ARZhu-NOIpAK/p/6596879.html //http://www.cnblogs.com/ARZhu-NOIpAK/p/6601676.html //上面是学长的博客 D 阅读全文
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题目描述 如题，给出一个网络图，以及其源点和汇点，求出其网络最大流。 输入输出格式 输入格式： 第一行包含四个正整数N、M、S、T，分别表示点的个数、有向边的个数、源点序号、汇点序号。 接下来M行每行包含三个正整数ui、vi、wi，表示第i条有向边从ui出发，到达vi，边权为wi（即该边最大流量为w 阅读全文
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题目描述 如题，给出一个网络图，以及其源点和汇点，求出其网络最大流。 输入输出格式 输入格式： 第一行包含四个正整数N、M、S、T，分别表示点的个数、有向边的个数、源点序号、汇点序号。 接下来M行每行包含三个正整数ui、vi、wi，表示第i条有向边从ui出发，到达vi，边权为wi（即该边最大流量为w 阅读全文
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题目描述 如题，给出一个网络图，以及其源点和汇点，求出其网络最大流。 输入输出格式 输入格式： 第一行包含四个正整数N、M、S、T，分别表示点的个数、有向边的个数、源点序号、汇点序号。 接下来M行每行包含三个正整数ui、vi、wi，表示第i条有向边从ui出发，到达vi，边权为wi（即该边最大流量为w 阅读全文
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题目背景 二分图 题目描述 给定一个二分图，结点个数分别为n,m，边数为e，求二分图最大匹配数 输入输出格式 输入格式： 第一行，n,m,e 第二至e+1行，每行两个正整数u,v，表示u,v有一条连边 输出格式： 共一行，二分图最大匹配 输入输出样例 输入样例#1： 1 1 1 1 1 输出样例#1 阅读全文
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题目描述 如题，已知一个数列，你需要进行下面两种操作： 1.将某区间每一个数加上x 2.求出某区间每一个数的和 输入输出格式 输入格式： 第一行包含两个整数N、M，分别表示该数列数字的个数和操作的总个数。 第二行包含N个用空格分隔的整数，其中第i个数字表示数列第i项的初始值。 接下来M行每行包含3或 阅读全文
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题目描述 如题，已知一个数列，你需要进行下面两种操作： 1.将某区间每一个数加上x 2.求出某区间每一个数的和 输入输出格式 输入格式： 第一行包含两个整数N、M，分别表示该数列数字的个数和操作的总个数。 第二行包含N个用空格分隔的整数，其中第i个数字表示数列第i项的初始值。 接下来M行每行包含3或 阅读全文
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题目描述 给出一大串数字（编号为1到N），给定M个询问，每次询问两个数字A,B，要求A到B这段区间内的最大数。 输入输出格式 输入格式： 一个整数N表示数字的个数,接下来一行为N个数。第三行读入一个M，接下来M行，每行都有两个整数A,B。 输出格式： 输出共M行，每行输出一个数。 输入输出样例 输入 阅读全文
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题目描述 如题，已知一个数列，你需要进行下面两种操作： 1.将某一个数加上x 2.求出某区间每一个数的和 输入输出格式 输入格式： 第一行包含两个整数N、M，分别表示该数列数字的个数和操作的总个数。 第二行包含N个用空格分隔的整数，其中第i个数字表示数列第i项的初始值。 接下来M行每行包含3或4个整 阅读全文