《构建之法》总结

摘要: 博客开头 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/2019autumnsystemanalysisanddesign 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/harry240/p/11524252.html 团队名称 阅读全文
posted @ 2019-12-12 18:04 月隐星归 阅读(150) 评论(1) 推荐(0) 编辑

Beta版本冲刺

摘要: 一、团队成员 团队名称 西柚排课王 项目名称 易奇排排课系统 团队成员 秦傲明 201731062308 韩浩 201731062319 黄青松 201731062322 王越豪 201731062324 周金柽 201731062321 王雷 201731062313 刘洋 20173106231 阅读全文
posted @ 2019-12-01 16:27 月隐星归 阅读(150) 评论(1) 推荐(0) 编辑

《构建之法》第五次作业——Alpha项目测试

摘要: 博客开头 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/2019autumnsystemanalysisanddesign?page=6 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/harry240/p/11524176.htm 阅读全文
posted @ 2019-11-25 22:29 月隐星归 阅读(204) 评论(0) 推荐(0) 编辑

易奇排排课系统教学计划模块功能测试

摘要: 1 概述 1.1 测试范围 本次所测试的内容包括admin端的教学计划模块(查询、编辑、删除、以及导入功能)。 1.2 测试方法 采用黑盒子方法进行集成测试。 1.3 测试环境 (1) 服务器 操作系统:Windows 2017 Server + SP2 Net Framework:4.0版本 数据 阅读全文
posted @ 2019-11-09 01:37 月隐星归 阅读(275) 评论(2) 推荐(0) 编辑

《构建之法》第四次作业——结对编程

摘要: 博客开头 结对过程 PSP表格 PSP2.1 Personal Software Process Stages 预估耗时(分钟) 实际耗时(分钟) Planning 计划 30 40 · Estimate · 估计这个任务需要多少时间 45 50 Development 开发 900 1080 · 阅读全文
posted @ 2019-10-14 16:22 月隐星归 阅读(124) 评论(1) 推荐(0) 编辑

《构建之法》第三次作业——原型设计

摘要: 博客开头 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/2019autumnsystemanalysisanddesign 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/harry240/p/11524127.html 这个作业的 阅读全文
posted @ 2019-09-27 21:41 月隐星归 阅读(169) 评论(2) 推荐(0) 编辑

《构建之法》作业——熟悉使用工具

摘要: 博客开头 Part 0. 背景 阿超要给他上小学一年级的孩子做一个可以自动生成小学四则运算题目与解决题目的命令行 “软件”。该软件需求如下: 程序接收一个命令行参数 n,然后随机产生 n 道加减乘除(分别使用符号+-*/来表示)练习题,每个数字在 0 和 100 之间,运算符在 2 个 到 3个之间 阅读全文
posted @ 2019-09-20 19:39 月隐星归 阅读(160) 评论(1) 推荐(0) 编辑

初读《构建之法》——阅读与准备工作

摘要: 作业目录 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/2019autumnsystemanalysisanddesign 这个作业要求在哪里 https://www.cnblogs.com/harry240/p/11469058.html 我在这个课 阅读全文
posted @ 2019-09-12 01:07 月隐星归 阅读(137) 评论(3) 推荐(0) 编辑