摘要： 根据ppt所给的例子，运行的结果如下所示： ppt中出现的第二个动手动脑如下： 代码如下： 其运行结果如下： 作出简单的分析如下：有点类似于if 和else的关系，总是对应try和catch同层中的异常 ppt中动手动脑第三个问题： 代码如下所示： 得到的结果如下： 可以看出结果是根据最近抛出的错误 阅读全文

摘要： 恢复内容开始 题目如下： [实验任务一]：面积计算（设计型）。 1、 实验要求： 实验报告中要求包括程序设计思想、程序流程图、源代码、运行结果截图、编译错误分析等内容。 2、实验内容： （1）设计一个形状类 Shape，包含一个 getArea()方法，该方法不包含实际语句。 （2）在 Shape 阅读全文

摘要： 问题一：关于以下的代码为什么会产生错误的问题的简单分析、 第一个动手动脑提供了一下的代码，可以发现，在Foo的这个类中只定义了一个Foo(int)类型的构造函数，在之前的学习工程中，我们并没有接触到java的构造函数的声明过程，因此，在类中没有书写构造函数的方法的时候，编译器默认继承Object类， 阅读全文

摘要： 对于随机数的实验，根据课程上的教程，有如下的公式： 对应的变量参数的说明： 其中对应的Mouduls变量对应的就是公式中a的值，在公式中的含义就是相当于要循环多少个数才重复的一个值。 Multiplier对应的就是公式中m的值，表示的是范围值，例如图上的16807表示的就是取种子返回的随机数的范围为 阅读全文

摘要： 根据这一小段代码，获得了以下的测试截图： 简单分析：根据输出结果，判断这段代码用到了两个不同的函数方法，输出的不止有double类型的数，还有整型的数。 又根据类中的定义情况，square是根据判断传入的值的不同，来调用不同的函数。（这点和C++中类的判断基本类似） 其中的方法返回值的类型并不能作为 阅读全文

摘要： 首先题目要求写的是递归的实验，一开始没注意要求，写了非递归的方法。浪费了一些时间，所谓吃一堑长一智。我学习到了以后看实验的时候要认真看实验中的要求，防止再看错。 以下是对此次的实验进行的分析： 1）递归是运用到了栈的思想 2）回文是一段从中间开始倒置的文字，回代的过程中出现不同的符号的时候就说明这段 阅读全文

摘要： 分析： 1）要统计单词的个数，就自己的对文章中单词出现的判断的理解来说是：当出现一个非字母的字符的时候，对前面的一部分字符串归结为单词 2）对于最后要判断字母出现的个数这个问题，我认为应该是要用到map比较合适吧，因为map中有 键-值 的关系，可以把字符串设置为键，把出现的个数设置为整型，这样就能 阅读全文

摘要： 这是一个在高二的时候写的一个QT程序，当时对于QT也不算是特别熟悉吧，算是我第一个QT程序，当时由于CS1.6的文件安装的繁琐，又有一些服务器的管理的麻烦操作，对CS的服务器管理一直都很麻烦，当时高二暑假在管理服务器的很多时候，一对服务器进行更新通常就要一天，而且重复的一直是同样地操作，那时候就想， 阅读全文

摘要： 这是在大一第一学期时写的参加程序设计大赛的作品，当时参加的时候仅仅只有贪吃蛇，迷宫算法和文件加密这三个功能，而且当时的界面并没有进行任何美化，现在想起来有点可惜。然而这并不是一个只写一遍的软件，在后期逐渐更新，知道今天的这个版本。而且当时对于C++的理解并没有经过学校的学习的系统学习后那么到位，其中 阅读全文

摘要： 关于课上实验中对小数的处理中出现的问题涉及到原码，反码，补码的问题，所以在网上进行了一下搜索。在原码，反码，补码中的解释可得知，无论是哪一种码，能够表示的数的范围是-2^(位数-1)+1至2^(位数-1)-1； 原码：二进制的在最高位数若为1， 则表示这个数为正数，最高位数为0，表示负数，其值大小就 阅读全文