摘要： 今天课堂上的测试的完成到了数据分析阶段，对于数据的清洗基本上都已经完成了，就是在现在在地图下钻到县一级的地方卡主了，现在的问题是没有县一级的地图。网上的例子也不能够直接引用。 对于课堂测试的要求中的 1.地域维度标准化，增加行政区划编码列，规范地域取值都已经完成 2.数据初级分析-分类，对其中关键字 阅读全文