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联系人 阅读全文
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0.PTA得分截图 1.本周学习总结 1.1 总结查找内容 查找的性能指标ASL 1.顺序查找 即从左往右顺着查找关键字，成功返回元素序号+1，失败返回0. 2.二分查找 二分查找就是每次查找优先跳到正中间的元素进行查找，也称折半查找，但要求所有节点必须已经按递增或递减顺序排列好。 在查找成功时，会 阅读全文
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0.PTA得分截图 1.本周学习总结 1.1 总结树及串内容 串的BF算法 1. 从目标串s 的第一个字符起和模式串t的第一个字符进行比较，若相等，则继续逐个比较后续字符，否则就串s 的第二个字符起再重新和串t进行比较。 2. 依此类推，直至串t 中的每个字符依次和串s的一个连续的字符序列相等，则称 阅读全文
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0.PTA得分截图 1.本周学习总结 1.1 总结栈和队列内容 栈的存储结构及操作 栈的应用(判断表达式中的括号是否正确配对) 队列应用(报数游戏) 阅读全文
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0.PTA得分截图 1.本周学习总结 1.1 总结线性表内容 顺序表结构体定义 顺序表插入 顺序表删除 链表结构体定义 应注意申请内存空间时一定要用new+原结构体名称LNode，不可用指针！ 头插法 尾插法 注意使用尾插法时，数据呈倒序，且必须定义尾指针tailptr！ 链表插入、删除 有序单链表 阅读全文
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1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 赋值 结构体数组排序做法 正常的利用冒泡排序可以解决问题，若出现数字排序则如下 关于结构体指针的传递 1.2 本章学习体会 本章配合指针难度确实加大了，也由于临近考试周，代码量有所下降，课程跟不上，等空闲下来会多花时间在代码上的。 代码量，因为有在打2840复 阅读全文
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0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 1.首先，定义数组，并对数组元素进行赋值，输入位置值，输出相应的元素值 先判断位置是否合法，不合法，则输出错误，请重新输入 位置合法，则把位置值转为数组下标，通过下标来确定数据，进行输出，如：第一个元素的下标为0，第二个为1等等 输入一个数 阅读全文
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0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 本章学习了函数的应用，在程序中定义一个新函数，可以使程序变得简洁，且程序可以多次调用此函数，方便快捷。 函数主要由函数头及实参，形参组成。 1.2 本章学习体会及代码量学习体会 1.2.1 学习体会 本章主要是将前面学的几章综合运用起来，学 阅读全文
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0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 这两周主要学习了for循环结构和while循环结构，在处理一些累加累乘的计算时会起到至关重要的作用。 如for(i=1;i 阅读全文
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0.展示PTA总分 1.本章学习总结 1.1 学习内容总结 学习C语言程序基本组成 include //编译预处理命令 include //使用数学函数 int main() { int a; //定义了一个整型变量a； scanf("%d", &a); //输入变量a if (a%2==0) { 阅读全文