2016011988+小学四则运算软件项目报告

coding.net源码仓库地址:https://git.coding.net/immtroal/FourOperations.git

 

1.需求分析

(1)设计的程序可接收一个输入参数n，然后随机产生n道加减乘除（分别使用符号+-*÷来表示）

 练习题，每个数字在 0 和 100 之间，运算符在3个到5个之间。

(2）运算过程中不能出现负数。

(3)运算过程中不能出现非整数,至少要有两种以上的运算符出现。

(4)将学号和生成的练习题及对应答案输出到文件“result.txt”中，不输出额外信息。

 

2.功能设计

(1)当用户输入一个整数n时，软件需要产生n道四则运算题，并保证运算过程不出现负数和小数。

(2)学生在答题卷上写的学号打印到指定文件中。

(3)将生成n的题目结果写入到指定文件当中。

 

3.设计的实现

(1)在实现该软件的过程中，我创建了Main主函数和相关的运算函数Calcular。

(2)在运算函数Calcular，定义了以下几个类方法：

calculate类：对随机数进行运算

operator类：进行运算符号的选取操作

priority类：对算试进行符号的优先级操作

printResult方法：进行打印算式操作

 

4.算法详解

(1).由后缀表达式对算式进行运算，并产生算数循环。

 

(2)将算数结果和学号写入文件result中。

(3).中缀表达式转为后缀的表达式。

 

5.运行测试

(1)

 

(2)

6.代码展示

(1)这一段代码展示的是对结果进行循环与输出操作，自己在对比网上代码

和同学代码和请教室友的时候。发现自己的功能一直很难实现。所以展示了花了

4个小时改了很多次写的代码。

7.感想与总结

其实在第二周看到老师给的第三次作业的。其实内心是挺慌的。因为，对于java，自己所掌握的仅仅是大一书上的一些例样的代码，自己也没有参与独自按照自己的思路做过单独项目。通过这一次的个人操作感受，其实有点像万事开头难的感觉，起初是和舍友商讨的这个四则运算功能实现，需要的哪些阶段，代码的实现具体操作，有些问题，还得逼着自己百度和查阅读过的java 课本，其实当你查询所要的问题的时候，有很多的网上思路方式，但不是他么的思路和方式就一定能解决问题。在运用java的几个类LinkedList，FileWriter，Iterator,的方法。自己还得翻书回看它们的代码规则和用的规范，感觉自己还得多练多记。其实这一次的项目体验，虽然bug自己最后都没能解决，但是，相信花心思，以后的项目会有一个更好的完善的功能。

模块化的原则

(1)确定主函数，考虑随机的四则运算，自己需要随机产生选取运算符号，将随机数和随机字符组合形成试子，与之对输入的n进行，式子n循环扩展。式子中缀转后缀的计算结果。对学生的学号和结果进行打印。

8.PSP展示

psp	任务内容	计划所需要的完成的时间	实际所需要的完成的时间
Planning	计划	60	40
Estimate	估计这个任务需要多少时间， 并规划大致工作步骤	10	10
Development	开发	480	510
Analysis	需求分析 (包括学习新技术)	10	20
Coding Standard	代码规范	30	30
Design	具体设计	10	10
Coding	具体编码	300	380
code Review	设计复审 (和同事审核设计文档)	10	15
Test	测试	40	60
Reporting	报告	40	42
Size Measurement	计算工作量	10	10
Postmortem& process Improvement Plan	事后总结, 并提出过程改进计划	30	32