摘要：
源代码： 截图： 1.正序输入正整数 2.倒序输入正整数 3.乱序输入正整数 4.乱序输入负整数 5.输入整数个数为0 6.输入的有非整数字符 阅读全文
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程序的设计思想： 1.在作业01的基础上通过输入a,确定题目个数，一个题目中数字有 n,n>1,n<10,产生的随机数有n，产生的符号有n-1； 2.在作业01的基础上通过输入b,确定数值范围； 3.在作业01的基础上构建checknum类，来实现化简和查看除法有无 余数； 4.可以控制下列参数: 阅读全文
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第三周学习进度条 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 所花时间 （包括上课） 上午8：00-10：00 下午3：00-5：00 下午4：00- 6：00 下午3：20-5：00 下午9：00-11：30 下午4:30-6:30 21:00-22:30 12:40-13:30 代码量（行） 阅读全文
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---恢复内容开始--- 第二周学习进度条 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 所花时间（包括上课） 8：00-10：00 13：00-16：00 16：30-18：00 代码量（行） 75行 0行 0行 0行 0行 0行 0行 博客量 1篇 0篇 0篇 0篇 1篇 0篇 0篇 阅读全文
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软件工程个人作业01 思想： 定义5个int型的数组，长度为题目数； 其中有4个取1到99的随机数，分别代表前一个数的分子和分母，后一个数的分子和分母； 另一个取0到3的随机数，分别代表运算符 + - * / ； 定义一个int型的数，取0和1的随机数，代表整数和分数； 检查是否有重复的数，有进行修 阅读全文
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作业2 阅读计划： 每周日下午3点到5点读一章《构建之法》或《人月神话》 如果有一些感受的话，就写一篇阅读笔记，发表在博客园 问题： 软件也需要像坐飞机时一样要不厌其烦地告诉使用者注意事项吗？不是在有bug时才会跳出提示吗？ 单元测试怎么写？在团队项目中的单元测试和效能分析怎么实现？是自己编写还是团 阅读全文
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需要网站系统开发需要掌握的技术； 1.开发环境的配置和搭建 2.开发语言 3.后期的维护 本次课堂测试的源程序代码； <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1 阅读全文
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9.页实验下列语句哪一个将引起编译错误?为什么?哪一个会引起运行时错误?为什么?m=d;d=m;d=(Dog)m;d=c;c=(Cat)m;答：d=m;和d=c;引起编译错误；原因：c=(Cat)m;引起运行时错误；原因：24.页实验25.页实验26.页实验27.页实验finally语句块一定会执行... 阅读全文
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大道至简第7、8章读后感 自从学习Java以来已有一个学期，我读周爱民的《大道至简》也已经有半年的时间，这半年内我从这本书中收获了很多作为软件开发人员要有的思想与技能。 作为大的软件公司，不能只是关注与软件的开发工具，更应该完善公司的理论体系和实作工具，为了与行业... 阅读全文
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一、运行TestInherits.java结论：通过super调用基类构造方法，必须是子类构造方法中的第一个语句。二、为什么子类的构造方法在运行之前，必须调用父类的构造方法？能不能反过来？为什么不能反过来？子类是从父类继承来的，所以想用子类创建对象的时候，必须要先建立父类的对象，子类有父类的属性和方... 阅读全文