英语学习 我看到了曙光

 

开篇先提出两个问题:

1:文盲为什么会说话,也能听懂别人说话?他不是不认识字吗?

2:失忆的人为什么会说话?,也能听懂别人说话.

也许大家都认为这是个常识,这个有什么可问的,文盲就是会说话呀,还有什么为什么呢,

其实最伟大的道理就包含在我们的生活中,有人不去思考它.所以一直是在人云亦云.有人思考了.比如苹果落地,大家都认为很正常,苹果不就是向下落嘛.但是牛顿就思考了.结果大家都知道啦.这里就不说了.

下面就根据这两个问题,来谈谈这段时间学习英语的方法和收获:

我们好多人学习了几年甚至几十年英语,但是你会发现,包括很多外语专业的人,其实他们的英语水平不怎么样,或者说他们学习的是英文,不是英语.

那么学习英语为什么我们都会认识字了,还不会说话?还听不懂别人说话?(这个是指大多数普通的人,特殊除外)

首先说明为什么我们这么多年一直在学习英文,这个有历史原因.在新中国成立初期,我们中国人接触的都是文字.懂英语就是指能把国外的资料翻译过来,这样就非常了不起了.但是随着社会的发展我们接触的声音 ,画面,越来越多,比如程序员看到的国外的教学视频.很多好的东西都是以多媒体的形式出现的.这就要求我们对多媒体资料进行处理,吸收.所以英语翻译文字的时代已近过去,到来的是英语的多媒体时代.

那么根据我们的经验,语言绝不是记住的,如果是记住的,那么失忆的人就不会再说话.一个很典型的例子就是成龙的” 我是谁” .有兴趣的可以去看看.还有文盲也会说话,和大家交流的没有丝毫问题.这些例子都充分说明,英语不是背单词记忆来的.

我们每天在背单词,这个其实只能解决考试.如果想进入多媒体世界.真正听懂英语.其实很简单.

对于我们这些年龄已经大了,不在呀呀学语阶段的人来说.有一条路是最好的学习英语的.这个就是SLA(second language acquired).大家可以在网上去找相关的资料.这个理论很早就有人提出.我们只需要放弃以前的习惯.从新建立一条学习英语的路子.英语就会很容易解决.

基于这个理论,我们开始了学习英语的尝试.刚刚进行完的是第一,二个阶段.

在开始阶段中,我们做了这样一个工作.简单说来就是:走捷径

以前大家听听力,听到一句话,先把它翻译成汉语(在自己的脑子里),然后利用汉语去理解这句话的意思.这个明显减慢了速度.所以导致很多时候句子中的单词我们都认识.但是连在一起就听就理解不了了.你仔细回想一下,是不是这样?

解决的办法就是让你不要想汉语,直接闪现英语场景或者图片.比如你听到一句:Apple.脑子里闪现的是香脆的苹果.不是汉字” 苹果”.当然这个意识是需要去训练的.

这个就是我们第一,二阶段解决的问题.

利用一款软件;看着图片,去听读音

当然这些只是适合那些简单基础的名词.其他的词可以以后在第三,四阶段中的场景上理解.

经过大概五六十个小时的训练.我们对于基本的场景对话,生活场景已经都能轻松的理解.这种思维就像是电流导电一样,如果大脑发现还有一条更好的路去思考.他就会逐渐的走这条捷径的.当然这里也有很多难处,需要有人指导,需要有信心.如果很简单就达到了.那么现在还会有这么多人学着”哑巴英语”吗?

言归正传,英语对于程序员的重要性不必我去解释.如果有了英语这个工具,你会更好的学习国外的技术.有人说了,我不会英语也可以学习翻译过来的资料呀.比如带字幕的教程.但是你会发现,那些教程都是过了时的.新的技术90%都是以英文出现在网上的.

接下来,我们将进入第三哥阶段.去锻炼对场景的亲和力.相信我们在英语学习中会找到一条更加好的路.