【WC2008】【BZOJ1271】秦腾与教学评估(二分,前缀和,奇偶性乱搞)
problem
- 一条路上有n个教学评估团,对于每个评估团从s开始每d个站一个人直到e结束
- 现在要找到一个站的人数是奇数的点,这个点可能没有,且至多只有一个
- 问这个点在哪以及这个点站了多少人
solution
- 因为最多只有一个点是奇数,所以很显然会想到奇数+偶数=奇数,所以说明这个点前面的前缀和都是偶数,后面(包括这个位置)的前缀和都是奇数。
- 那么我们就二分这个奇数的位置,对于mid,如果mid的前缀和为奇数,那么往前找,如果mid的前缀和为偶数,那么往后找。
- 每次前缀和+二分,复杂度O(nlogn)
最后,记得开long long
codes
#include<cstdio>
#include<iostream>
#include<algorithm>
#define maxn 200010
using namespace std;
typedef long long LL;
int n, s[maxn], e[maxn], d[maxn];
bool check(int x){
int sum = 0;
for(int i = 1; i <= n; i++)//O(1)求每个调查团的前缀和
if(x >= s[i])sum += (min(e[i],x)-s[i])/d[i]+1;
return sum&1;
}
int main(){
int _w; cin>>_w;
while(_w--){
cin>>n;
for(int i = 1; i <= n; i++)
scanf("%d%d%d",&s[i],&e[i],&d[i]);
LL l=0, r=0x7fffffff;
while(l < r){
LL mid = l+r>>1;
if(check(mid))r = mid;
else l = mid+1;
}
int ans = 0;
for(int i = 1; i <= n; i++)
if(l>=s[i] && l<=e[i] && (l-s[i])%d[i]==0)ans++;
if(ans&1)cout<<l<<' '<<ans<<'\n';
else cout<<"Poor QIN Teng:(\n";
}
return 0;
}