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摘要: 一筐鸡蛋:1个1个拿,正好拿完。2个2个拿,还剩1个。3个3个拿,正好拿完。4个4个拿,还剩1个。5个5个拿,还差1个。6个6个拿,还剩3个。7个7个拿,正好拿完。8个8个拿,还剩1个。9个9个拿,正好拿完。问筐里最少有多少鸡蛋?用c# 实现! 代码: 答案:1449 个鸡蛋。 阅读全文
posted @ 2017-02-06 16:49 guwei4037 阅读(630) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 代码: 结果: 阅读全文
posted @ 2016-11-12 16:17 guwei4037 阅读(231) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1、String和StringBuffer有什么本质区别? 本质区别:String字符串不可变,每次修改字符串必须要重新赋值(生成新的对象)才能修改;StringBuffer字符串可变,可以直接对字符串本身进行修改(不生成新的对象)。 此外StringBuffer是线程安全的,在有大量字符串修改操作 阅读全文
posted @ 2016-11-07 16:11 guwei4037 阅读(349) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 试题一 某软件公司拟为某市级公安机关开发一套特种车辆管理与监控系统,以提高特种车辆管理的效率和准确性。在系统需求分析与架构设计阶段,用户提出的部分需求和关键质量属性场景如下: (a) 系统用户分为管理员、分管领导和普通民警等三类; (b) 正常负载情况下,系统必须在0.5秒内对用户的车辆查询请求进行 阅读全文
posted @ 2016-11-03 14:26 guwei4037 阅读(2466) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 问题来自于CSDN问答,练练SQL吧。 测试数据SQL代码: if OBJECT_ID('td_ls_2') is not null drop table td_ls_2 go if OBJECT_ID('td_ls_1') is not null drop table td_ls_1 go cre 阅读全文
posted @ 2016-11-01 22:40 guwei4037 阅读(367) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目:定义Shape类表示一般二维图形。Shape具有抽象方法area和perimeter,分别计算形状的面积和周长。试定义一些二维形状类(如矩形、三角形、圆形等),这些均为Shape类的子类并计算出这些形状的面积和周长,打印输出相关信息。 代码: 阅读全文
posted @ 2016-11-01 21:19 guwei4037 阅读(23542) 评论(0) 推荐(1) 编辑
摘要: 又来一道小学奥数题,据说多年以来的标准答案都是错的!我们来看看题目是怎样的。 150盏亮着的电灯,各有一个拉线开关控制,按顺序编号为1,2,3,…,150.将编号为,3的倍数的灯的拉线各拉一下;再将编号为5的倍数的灯的拉线各拉一下,拉完后亮着的灯数为______盏.? 分析: 一看这个题目心里一想, 阅读全文
posted @ 2016-11-01 09:56 guwei4037 阅读(3057) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 需求来自于csdn问答,可以利用这个原理做秒杀抢单外挂。 代码示例如下: 阅读全文
posted @ 2016-09-21 11:32 guwei4037 阅读(13653) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 模型沿用上篇博客所提到的学生、教师、课程,以详细的代码进行演示。 增删改查 添加学生、教师、课程 修改学生、教师 删除学生、教师 添加教师授课信息 可以看到,代码中应用了嵌入T-SQL的方式,实现了给教师1添加英语教课的信息。 如果想查看教师教哪些课程,可以使用如下代码: 添加学生选课信息 原理与添 阅读全文
posted @ 2016-09-10 17:18 guwei4037 阅读(3030) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: PowerDesigner是个很强大的建模工具,可以利用它绘制各种图形,本文利用该工具绘制PDM,进而生成SQL Server数据库。 比如绘制一个简单的学生选课、教师授课管理系统的PDM: pk表示主键,fk表示外键。学生和课程是多对多的关系,教师和课程是多对多的关系,分别用中间表:学生课程表、教 阅读全文
posted @ 2016-09-09 10:01 guwei4037 阅读(2504) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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