1、当初你是如何做出选择计算机专业的决定的？经过一个学期，你的看法改变了么，为什么？ 你觉得计算机是你喜欢的领域吗，它是你擅长的领域吗？ 为什么？
首先是因为自己想学跟做动画沾边的专业（动画专业因为某些原因没有选），觉得计算机和动画有点关联，就选了它，但是老实说自己喜欢手绘动画（人工画的），而不是靠电脑绘制出来的（总感觉哪里怪怪的），纵观当今世界的动画领域，电脑绘制的3D动画正在成为主流；第二是因为好奇，觉得计算机是个很不可思议的行业，那么多普通人看不懂的天花乱坠的代码学计算机的人一眼就能看懂，真的很神奇，现在已经过了一个学期，对计算机虽说只了解了一点皮毛，但还是挺喜欢的，可能以后会更难，所以绝不可以掉易轻心，一定要更认真对待；我个人觉得计算机不是我擅长的领域，但还是会想很努力地学好它；
2.对比开篇博客你对课程目标和期待。根据目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？
首先预习方面不太满意，开学前一段时间还算做得比较好，但之后尤其是期中过后就有些懈怠，所以很不满意，可能是被成绩打击的，但这不能成为理由，成绩差只能说明知识掌握不牢固，更要抓紧时间吗补回来，这是典型的虎头蛇尾；其次是没有做到对自己保持高标准要求，对于每一次博客作业没有很认真地完成，时间不够也不能成为理由，这是自己应当反省的，态度决定一切；对于自己不懂的问题也没有及时巩固，导致课后要花大量时间去解决，效率明显降低，根据艾宾浩斯遗忘曲线，所学的知识如果没有马上回顾，便会忘得很快；
3、回忆整个学期，如果重新来过一次，你打算做哪些（技术上，而不是态度上的）改变?结合下学期《数据结构》，谈谈你打算做的改变。注意：改变方法要很具体的描述。没改变就写你目前学习方式。
课本要反复看，很多基础知识点都在课本上；
链表和文件的用法不是很熟悉，这对以后的数据结构学习会有影响，所以要尽量学会使用链表和文件；
4、大学生活过去1/6，是的1/6。大学生活会很短暂。经过这一学期，请问你对我们学校的大学生活有何感想？在这种大学氛围下，你预备如何规划剩余的5/6？
心理学上将大学总结为两个任务：学习和生活，个人觉得学习的比重应占更多，正所谓活到老学到老，大学是一个人学习时段的黄金期，所以更应好好把握，分秒必争，我以为，不管学技术也好，艺术熏陶也好，或者是人际交流也好，总之一定要有一个自己擅长的领域；剩余的大学时光对自己来说是挑战也是机遇，希望自己能好好把握这些时间，不负青春，不负天地；个人觉得计划也很重要，虽然没法每次都做到全部完成任务，但至少让自己觉得有事可做；
5.下学期的《数据结构》，对于目前教学方法，谈谈你的建议。如果下学期继续采用这种方式，你希望有哪些改进？为什么？目前教学方式：预习作业课堂派+PTA练习实验+博客实验总结。包括一次项目作业。
个人觉得老师的教学方式蛮好的（PS：虽然有时会觉得作业有点多），但是正所谓要想拥有天堂般的力量就要有地狱般的历练（额，我不是说老师的教学方式很残酷啦，没这个意思啦），所以我们应该迎接挑战，克服自己身上的缺点（比如坚持做好预习，认真对待每一次博客和PTA作业等等），
就简单总结这些吧~
