C语言I博客作业10
问题 | 答案 |
---|---|
这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计II |
这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/10097 |
我在这个课程的目标 | 能更好得了解C语言,并且能利用它来完成专业上的问题 |
这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 | 1.学会做涉及到多个典型算法的运算 2.更加熟练地掌握循环结构 3.进一步熟悉嵌套循环 |
参考文献 | 《C语言程序设计》 百度 |
1.PTA实验作业
- PTA作业排名
1.1 题目:7-8 输出三角形字符阵列 (15 分)
1.1.1 数据处理
- 数据表达:用到了整型变量:n, i, j, a ,还用到了字符型数据
- 数据处理:用到了嵌套循环
伪代码:
1.1.2 实验代码截图
1.1.3 造测试数据
输入数据 | 输出数据 | 说明 |
---|---|---|
4 | ![]() |
输入样例 |
3 | ![]() |
比输入样例小 |
6 | ![]() |
比输入样例大 |
1.1.4 PTA提交列表及说明
PTA提交列表
说明
格式错误:忘记了题目的格式要求,字母之间要有空格,printf("%c", 'A' +a)中没有在%c的后面打空格
1.2 题目:7-3 梅森数 (20 分)
1.2.1 数据处理
- 数据表达: 用到了整型变量:n, i, j, s, a
- 数据处理: 用到了数学函数、嵌套循环和if-else语句
伪代码:
1.2.2 实验代码截图
1.2.3 造测试数据
输入数据 | 输出数据 | 说明 |
---|---|---|
3 | 3 7 |
比输入样例小 |
6 | 3 7 31 |
输入样例 |
10 | 3 7 31 127 |
比输入样例大 |
19 | 3 7 31 127 8191 131071 524287 |
比输入样例偏大 |
1.2.4 PTA提交列表及说明
PTA提交列表
说明
部分正确:for语句的循环部分没搞清楚,{}打错了位置
答案错误:第一次答案正确后,我感觉格式不太美观,就改了一下格式
2. 代码互评
题目:7-3 梅森数 (20 分)
- 同学代码(1)
- 我的代码
- 不同点(1):他调用了函数,降低了运行时间,而我用的是新学的嵌套循环
- 不同点(2):他比我多用了一个if语句
题目:7-4 同构数 (10 分)
- 同学代码(2)
- 我的代码
- 不同点(1):我的代码比他的简单很多,给人感觉看上去就差很远
- 不同点(2):其实我和他的思路是一样的,只不过他用了3个if语句,而我是全都结合成了一个语句
3.学习总结
3.1 学习进度条
周 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识简介 | 目前比较迷惑的问题 |
---|---|---|---|---|
第一周 | 2天 | 25行 | 基础的编译格式,在屏幕上打出指定内容 | 找不出格式错误在哪里,并且还会用到中文符号 |
第二周 | 3天 | 20行 | 常量,变量,数据处理类型,算术运算,赋值运算和printf函数 | printf函数和数据处理掌握不好 |
第三周 | 3天 | 96行 | 计算分段函数,if-else语句,scanf函数和常用的数学函数 | 不能使用好if-else语句和scanf函数,格式掌握不好 |
第四周 | 3天 | 100行 | for语句指定次数的循环程序设计,n++表示为n=n+1 | for掌握不太熟悉,特别是在循环体那里总是出错 |
第五周 | 3天 | 100行 | 用C语言来编写生成乘方表与阶乘表,掌握fact( )函数 | 对fact( )函数不太理解 |
第六周 | 3天 | 149行 | 1.二分支结构和多分支结构 2.else-if语句 3.四则运算: 程序解析,字符类型,字符型数据的输入和输出,逻辑运算 | 对四则运算里面的内容还不太熟悉 |
第七周 | 3天 | 108行 | 1.学会用switch语句 2.用switch语句来做查询自动售货机中商品知道价格等类似问题 | 对switch语句掌握得不太熟悉,并且不太会用其来解题 |
第八周 | 3天 | 100行 | 1.掌握while语句 2.理解for语句,while语句和do-while语句的区别 3.知道什么情况下用哪种语句解题会更好 | 对这几种语句的区别还有些不太清楚 |
第九周 | 3天 | 98行 | 1.理解循环结构 2.熟悉break、continue的使用 3.熟悉使用循环结构的嵌套解决问题 | 不太清楚continue语句的使用,对循环结构的嵌套问题也不太清楚 |
第十周 | 3天 | 120行 | 1.学会做涉及到多个典型算法的运算 2.更加熟练地掌握循环结构 3.进一步熟悉嵌套循环 | 在遇到多个典型算法一起的时候还是不太熟悉,还有就是读题不太能读懂,像这次最后一题,我读了好几遍才懂题目的意思 |
3.2 累积代码行和博客字数
3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结
思维导图
3.3.2 学习体会
- 感觉这几次作业,每次都会有一两个不能自己解决的题目,都要请别人的帮助才能顺利做完,真的好想哪次作业能完全靠自己做出来,有时题目难了,看到题目就怕,然后就是不想写,一直拖,等到星期五才来作死地赶,一赶就是一整天都在弄这个,觉得很枯燥,没有像做作业的热情了,看来还是自己基础不够牢固,要多补补了。
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