2017年10月26日
课后作业：动手动脑之String.equals()方法、整理String类的Length()、charAt()、 getChars()、replace()、 toUpperCase()、 toLowerCase()、trim()、toCharArray()使用说明、阅读笔记发表到博客园。
摘要： 1、请运行以下示例代码StringPool.java，查看其输出结果。如何解释这样的输出结果？从中你能总结出什么？ 内容相同的字串常量，只保存一份以节约内存，在这段代码中s0，s1，s2实际上引用的是同一个对象。 编译器在编译s2一句时，“+”号相当于字符串连接符，直接把两个字串连接起来得一个字串（ 阅读全文
posted @ 2017-10-26 17:05 我命倾尘 阅读(387) 评论(0) 推荐(0) 编辑
课后作业1：字串加密
摘要： 1、古罗马皇帝凯撒在打仗时曾经使用过以下方法加密军事情报： 请编写一个程序，使用上述算法加密或解密用户输入的英文字串要求设计思想、程序流程图、源代码、结果截图。 设计思想：用户从弹出的输入消息框内输入字符串，不限制大小写。 使用toCharArray()函数将字符串转化成字符数组，再由加密和解密两个 阅读全文
posted @ 2017-10-26 15:43 我命倾尘 阅读(239) 评论(0) 推荐(0) 编辑