01《构建之法》阅读笔记01
个人感受：
我过去的做法：
1、写程序以实现功能为主要目的，所以有时候为了功能的保证，会不太注重算法的使用。
2、在团队项目中，习惯了个人编程，和团队成员沟通偏少。
为什么这样不好：
1、不注重算法的使用，会无端的浪费空间和运行时间，使程序效率大大降低。
2、团队成员之间交流过少时，代码融合会经常出现问题，这是必然的。
解决方法：
1、在运行程序前不断比较各种算法的差距，择优使用。
2、两天进行一次团队代码合并，防止出现差异过多难以融合的问题。
重点记录：
《构建之法》，是一本非常接地气的讲《软件工程》的书，它的作者邹欣有长达20年的一线软件开发经验，他利用业余时间在数所高校进行了长达6年的软件工程教学实践，总结出了在16周的时间内让 我们通过 “做中学” ，来掌握实用的软件工程技术的教学计划。
第一章《概论》，旨在说明软件工程的概念。
软件工程可以定义为: 把系统的、有序的、可量化的方法应用到软件的开发、运营和维护上的过程。它包括以下领域：源代码管理+需求分析+程序设计+软件构建+软件测试+软件维护+生命周期管理等，广泛意义的软件工程。还包括用户体验、用户界面设计等， 软件工程决定了软件质量。
软件工程和计算机科学的关系，这也是容易让人迷糊的两个概念，像我们去年在高考填志愿的时候就不清楚他们的区别，到学校后发现学的东西差异也不是很大。而实质上，这是两个侧重点差异很大的概念：从知识领域上说，计算机科学包含计算机体系结构、操作系统、图形学、人工智能等，而软件工程包含软件需求、软件设计、软件维护、软件测试等。
我印象较深的一句话是：软件=程序+软件工程。在我的理解中，程序、算法、数据结构是基本功，但是在算法和数据结构之上，软件工程决定了软件的质量，商业模式决定了一个软件企业的成败。
说到软件工程的目标，自然就是：创造足够好的软件。这个足够好的定义，可不仅仅是没有bug，评价软件的维度包括：用户满意度、可靠性、软件流程的质量、可维护性等。
关于软件流程的质量，指的是软件团队和开发流程的问题太多，导致团队成员无法良好协作，按时交付。换句话说也是软件团队的bug， 流程的质量往往是我们的研发过程中最容易忽视的地方，反思目前我们的现状，很多研发团队的研发流程实质是处于真空状态，开发人员甚至不知道怎样才是软件开发的正确姿势。
书中点的很明确，理解软件工程，无非三点：研发出符合用户需求的软件、通过一定的软件流程，在预计的时间内发布“足够好”的软件、通过数据和其他方式展现所开发的软件是可以维护和继续发展的。
第二章《个人技术和流程》，旨在说明一个合格的软件工程师是应该具备哪些技能。
合格的工程师，开发时需要同时考虑质量和效率，与之同时需要具备的技能包括：单元测试、效能分析、个人研发流程。在书中，作者也为我们罗列出了关于单元测试的正确做法：
① 单元测试应该在最低的功能/参数上验证程序的正确性。
② 单元测试必须由最熟悉代码的人来写。
③单元测试过后，机器状态保持不变。
④ 单元测试要快。
⑤ 独立性—测试的运行/通过/失败不依赖于别的测试。
⑥ 覆盖所有代码路径
⑦ 单元测试应该集成到自动化测试的框架中
⑧ 单元测试必须和产品代码一起保存和维护
性能分析往往是开发人员容易忽视的步骤，这也是为什么我们不停做性能优化的原因。
个人开发流程要着眼的是整个软件开发的流程，输出高质量的产品，需要从个人开发流程上去找bug，然后不断修正，工程师才会成长，产品质量才会不断提高。
第三章《软件工程师的成长》，旨在个人能力的衡量与发展。
软件系统的绝大部分模块都是由个人开发或维护的，这些单个的成员在团队中的流程，以开发人员为例，流程如下：
1、通过交流、实验、快速原型等方法，理解问题、需求或任务。
2、提出多种解决办法并估计工作量。
3、其中包括寻找以前的解决方案，因为很多工作是重复性的。
4、与相关角色交流解决问题的提案，决定一个可行的方案。
5、执行，把想法变成实际中能工作的代码，同时验证方案的可行性和其他特性。
6、和团队的其他角色合作，在测试环境中测试实现方案，修复bug，如果此方案有严重的问题，那么就考虑其他方案。
7、在解决方案发布出去之后，对结果负责每个人的工作质量直接影响最终软件的质量。
软件开发的工作量和质量的衡量标准，无非就是：项目/任务有多大？花了多少时间？质量如何？交付的代码中有多少缺陷？是否按时交付？
而对于交付这个定义，还有以下两种情况：
1、在代码完成时，交付给测试人员的软件。
2、最终发布时，交付给顾客可以用缺陷的数量来除以项目的大小。
初级软件工程师成长阶段，需要掌握有以下几点：
1、积累软件开发相关的知识，提升技术技能。
2、积累问题领域的知识和经验。
3、对通用的软件设计思想和软件工程思想的理解。
4、提升职业技能。
5、实际成果。
我的感受：
我们作为软件工程系的一名学生，要努力向这个方向发展，从而为以后成为一名多方面尽相完善的工程师打下坚实的专业基础。
