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一、PTA实验作业 题目1：7 2 区位码输入法 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 { 定义字符型变量 ch1,ch2,ch3,ch4; 定义整数型变量 a,b; ch1=getchar(); //输入值 ch2=getchar(); ch3=getchar(); ch4=getchar() 阅读全文
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题目1： 400～499 中4出现的次数： 1.本题PTA提交列表 2. 设计思路 先创建一个函数int fun(int x) 定义变量count用于登记数字中含4的次数，a用于求数字的各个位数的大小 count赋值于0； do{ //这个循环结构用于判断数字4出现的次数 a=x%10; 如果(a等 阅读全文
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7 3 编程打印空心字符菱形 1. 本题PTA提交列表 2. 设计思路 定义变量a,m,n,i,k,j,op; //m为行数 输入op,n 将op转换a; i=1 如果i0 进行下面的循环，直到i 0 //将菱形下半部分解决 op=a;a ； k=0,k9 B=1;B9 c=(10 A+2) (70 阅读全文
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题目1： 最佳情侣身高 1.实验代码 int main(void) { double a,n,i,t,s; //整数a,n,s为总结果 t=s=0; scanf("%lf%lf",&a,&n); for(i=1;in则跳出循环，否则重复步骤3 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 结果无法出来 经过变 阅读全文
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题目1：计算分段函数 1.实验代码 2 设计思路 定义浮点型变量x与y 输入x的值 若x 0则y=pow(x,0.5)，否则 y = pow(x+1,2) + 2 x + 1/x 输出y 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 本题调试过程中没有问题 4.本题PTA提交列表 题目2： 输出三角形面积和周 阅读全文
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题目1：7 3 温度转换 1.代码 2.设计思路 定义变量fahr和Celsius的类型 将150赋值于fahr 表达式C=5×(F−32)/9 输出Celsius 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 问题 有时候经常忘记语句后面加上； 题目要求用C和F输出结果，我用了fahr和Celsius输出结 阅读全文
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1.你认为大学的学习生活、同学关系、师生关系应该是怎样？ 我认为大学的学习生活应该是充实有意义的，有对学习的激情又有与伙伴相知的愉悦。 我认为同学关系应该是互相尊重，互相学习，坦诚相待。 我认为师生关系应该是二者相互理解，相互尊重。 2.你对网络专业或者计算机专业了解是怎样？ 我刚刚选择网络专业是听 阅读全文