2019年春季学期第六周作业
|这个作业属于哪个课程|C语言程序设计|||
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|这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class2-2018/homework/2888|
|我在这个课程的目标是|我希望能够通过这周的学习，了解指针的使用|
|这个作业在那个具体方面帮我实现目标|这个作业让我熟悉了指针的含义及基本运算|
|参考文献|C语言程序设计|||
第一题：6-1 求两数平方根之和 （10 分)
函数fun的功能是：求两数平方根之和，作为函数值返回。例如：输入12和20，输出结果是：y = 7.936238。
函数接口定义：
double fun (double *a, double *b);
其中 a和 b是用户传入的参数。函数求 a指针和b 指针所指的两个数的平方根之和，并返回和。
裁判测试程序样例：
#include<stdio.h>
#include <math.h>
double fun (double *a, double *b);
int main ( )
{ double a, b, y;
scanf ("%lf%lf", &a, &b );
y=fun(&a, &b); printf ("y=%.2f\n", y );
return 0;
}
/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
12 20
输出样例：
y=7.94
一.代码：
#include<stdio.h>
#include<math.h>
double fun(double *a,double *b)
{
double x;
scanf("%lf%lf",&a,&b);
x = sqrt(a)+sqrt(b);
return x;
}
int main()
{
double a,b,x;
x = fun(&a,&b);
printf("%lf",x);
return 0;
}
二.流程图
三.问题与方法
问题：1.a,b的值和a,b的地址弄混了，写数值的地方写成了地址；
2.没有看清楚题目，题目要求只需要写答案
方法：在c++上进行运行调试，找出问题；
检查题目，看清楚题目要求
四.运行截图
第二题：7-1 利用指针返回多个函数值 （30 分)
读入n个整数，调用max_min()函数求这n个数中的最大值和最小值。
输入格式:
输入有两行： 第一行是n值； 第二行是n个数。
输出格式:
输出最大值和最小值。
输入样例:
在这里给出一组输入。例如：
5
8 9 12 0 3
输出样例:
在这里给出相应的输出。例如：
max = 12
min = 0
一.代码
#include<stdio.h>
void max_min(int *max,int *min,int *a,int n);
int main(void)
{
int n;
scanf("%d",&n);
int a[n];
int max,min,i;
for(i=0;i<n;i++){
scanf("%d",&a[i]);
}
max_min(&max,&min,a,n);
printf("max = %d\n",max);
printf("min = %d\n",min);
}
void max_min(int *max,int*min,int *a,int n)
{
int i,x=0,y=0;
for(i=0;i<n;i++){
if(a[x]<a[i])
x=i;
if(a[y]>a[i])
y=i;
}
*max=a[x],*min=a[y];
}
二.流程图
三.问题与方法
问题：1.题目要求输入max=,min=,做的时候没注意
2.用了x,y来存放最大值和最小值，但在循环判断的时候忘记了
3.犯了一些小的简单错误，比如忘记加“；”
方法：在c++上运行编译，发现错误；询问搭档
四.运行截图
第三题：6-3 最小数放前最大数放后 （10 分)
为一维数组输入10个整数；将其中最小的数与第一个数对换，将最大的数与最后一个数对换；输出数组元素。。
函数接口定义：
void input(int *arr,int n);
void max_min(int *arr,int n);
void output(int *arr,int n);
三个函数中的 arr和n 都是用户传入的参数。n 是元素个数。
input函数的功能是输入 n个元素存到指针arr所指向的一维数组中。
max_min函数的功能是求指针arr所指向的一维数组中的最大值和最小值，其中最小的数与第一个数对换，将最大的数与最后一个数对换。
output函数的功能是在一行中输出数组元素，每个元素输出占3列。
裁判测试程序样例：
#include<stdio.h>
void input(int *arr,int n);
void max_min(int *arr,int n);
void output(int *arr,int n);
int main()
{ int a[10];
input(a,10);
max_min(a,10);
output(a,10);
return 0;
}
/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
5 1 4 8 2 3 9 5 12 7
输出样例：
1 5 4 8 2 3 9 5 7 12
一.代码：
#include<stdio.h>
void input(int *arr,int n);
void max_min(int *arr,int n);
void output(int *arr,int n);
int main()
{ int a[10];
input(a,10);
max_min(a,10);
output(a,10);
return 0;
}
void input(int *arr,int n)
{
int i;
for(i=0;i<10;i++){
scanf("%d",&arr[i]);
}
}
void max_min(int *arr,int n)
{
int t,i,x=0,y=0;
for(i=0;i<10;i++){
if(arr[x]<arr[i])
x=i;
if(arr[y]>arr[i])
y=i;
}
t=arr[y];
arr[y]=arr[0];
arr[0]=t;
t=arr[x];
arr[x]=arr[9];
arr[9]=t;
}
void output(int *arr,int n)
{
int i;
for(i=0;i<10;i++){
printf("%3d",arr[i]);
}
}
二.流程图
三.问题与方法
问题：这个题目还算简单，那个找最大值和最小值的函数在上一题已经做了，这题只要再交换一下位置就好，但是我还是因为粗心犯了一些不该犯的错误
方法：在c++上编译运行，找出错误
四.运行截图
五.思考题
1.为什么要使用指针？它有什么用？
答：指针有利于数据的管理，那些内存中的数据通过指针访问更方便些，利用指针可以返回多个函数值，指针能通过地址传递参数值，并且可以双向传递
2.指针变量在内存中暂用多大的空间？它的大小由什么决定？
答：指针大小和机器字长相同，由当前CPU的寻址位数决定；
不同的编译器指针所占用的字节不同，32位处理器上32位操作系统的32位编译器，指针占4字节；32位处理器上32位操作系统的16位编译器，指针占2字节， 32位处理器
上16位操作系统的16位编译器，指针占2字节，16位处理器上16位操作系统的16位编译器，指针占2字节。
六.学习感悟
做题时还是要细心一些，不要因为题目简单一些就犯不该的错误，上课要集中注意力，
七.结对编程感悟
我的搭档帮助了我很多，以前我不习惯去调试找错误，现在每次做错了都是他叫我调试，让我学会了很多
八.预习中的困惑
指针的使用方法还是有些不懂，做题时经常出错，对数组的使用也不是很熟练
九.学习进度条
| 周\日期 | 这周所花时间 | 代码行数 | 学习内容 | 目前比较困惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 2.25-3.3 | 四天 | 16 | 数组 | 如何引用数组 |
| 3.4-3.10 | 四天 | 27 | 文件 | 缓冲文件的工作原理 |
| 3.12-3.19 | 五天 | 65 | 数组遍历和二维数组 | 数组遍历和二维数组的使用不熟悉 |
| 3.21-3.22 | 四天 | 99 | 选择排序法和冒泡排序法 | 冒泡排序法不是很明白 |
| 3.23-3.29 | 四天 | 49 | 字符串 | 字符串的使用和指针 |
| 4.1-4.3 | 三天 | 83 | 指针 | 指针的使用还是不太会 |
十.折线图
