问卷调查

1.你对自己的未来有什么规划？做了哪些准备？
对自我认清，不盲目定制远大目标。一个人的力量是有限的，所以我我打算找大学的好友一起学习交流。看电子书，看专业有关视屏。

2.你认为什么是学习？学习有什么用？现在学习动力如何？为什么？
我认为学习就是一种记忆，记得越深学的越好。学习能干啥？学的越多才能让你明白自己是有多无知，明白这世界是多美好。现在学习动力是看似死的编码，却因人而活灵活现。有趣。

3.你感觉自己什么事情做的比较成功？有什么经验？
在一些很偏的稀奇古怪的事务上，很用心！自我琢磨，就相当于花一万小时你就是专家！

4.你怎么看待软件工程这个专业？学习这个专业你对自己有什么期望？
软件工程是一门博大精深的学科不比物理差，渗透面大，更重要是利润高，但是很辛苦！
5.你是怎么学习C语言的？（作业，实验，教材，其他），目前为止估算自己写过多少行代码？
没啥号技巧，自己敲呗，看书对照敲。没数过，但是老师课堂要求做的数组，心形图案什么都很用心敲打，理解。就是很累。

6.C语言的学习有什么经验和教训？
多实践，一遍不会继续直到会为止！

7.除了应付考试和实验，编程在什么地方帮到过你？
当我心情郁闷的时候，我会自己敲打好玩的语句，按我的要求让其显现出来，缓解心情，但是不经常！

8.学了C语言，你分的清数组指针，指针数组；函数指针，指针函数这些概念吗？
本来有点懂得，发现原来我还很嫩！

9.学了C语言，你明白文件和流的区别和联系吗？如何区分文本文件和二进制文件？如何编程操作这两种文件？
不知道，罪过啊！

10.学了C语言，你知道什么叫面向过程吗？它解决问题的方法是什么？
面向过程以解决问题为核心，通过算法解释问题解决过程；算法还是编程忘了！

11.在C语言里面，什么是模块？你写过多个源文件的程序吗？
是指一个个不同区域。额，一个就吃不消了。

12.学了C语言，你知道什么是“高内聚，低耦合”吗？这个原则如何应用到高质量程序设计中？
不知道

13.学了C语言，你如何把数组A的内容复制到数组B中？如何查找整数数组A中有没有5？如何对整数数组A进行排序（从小到大，从大到小）？写出相应的程序。
私聊我我就给你
{ int i ,j;char A[];char B[];

for(i=1;i<=sizeof(char A[]);i++)

for(j=1;j<=sizeof(char B[]);j++)

B[j]=A[i];

if(A[i]==5)

 }
14.你知道什么是断点吗？给出自己调试程序的例子。
私聊我我就给你

不晓得，感觉超纲了！

15.你目前在学习C语言或其他专业课程方面,是否有遇到什么问题或困惑?

老师讲解的速度很快，解释的有点模糊，

一班28号