摘要: | 成员 | 已完成任务 | 下一阶段任务 | 用时 | | | | | | | 徐越 | 阅读前端代码中和通信相关的部分 | 学习服务器配置 |4h| | 赵庶宏 | 阅读前端代码中和通信相关的部分 | 学习服务器配置 |4h| | 薄霖 | 继续做UI开发 | 界面优化 |4h| | 武鑫 | ... 阅读全文
posted @ 2015-10-24 18:00 1306SEers 阅读(106) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: | 成员 | 已完成任务 | 下一阶段任务 | 用时 | | | | | | | 徐越 | 阅读后端代码,了解服务器的概念,以及服务器和终端间的通信机制 | 学习服务器配置 |4h| | 赵庶宏 | 阅读后端代码,了解服务器的概念,以及服务器和终端间的通信机制 | 阅读前端代码中和通信相关的部分 |... 阅读全文
posted @ 2015-10-24 17:47 1306SEers 阅读(122) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Scrum Meeting No.3 今天所完成的任务仍然停留在学习基础知识上。说实话,由于缺少安卓开发、web开发的经验,我们只能一步步摸索着来。 | 成员 | 已完成任务 |下一阶段任务| | | | | | 徐越 | 阅读网上的博客教程,尝试开发安卓小应用,学习真机调试 | 学习服务器和... 阅读全文
posted @ 2015-10-22 23:42 1306SEers 阅读(145) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Scrum Meeting No.2 今天的主要任务是配置安卓开发环境,并运行上一届的项目。 主流的安卓开发环境有eclipse+ADT+SDK和android studio两种。两种环境的文件架构似乎不太一样。而前者的教程更多,后者易于配置。为了以后使用方便,我们分别配置了这两种开发环境。 由于... 阅读全文
posted @ 2015-10-22 23:38 1306SEers 阅读(159) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 由于我们团队的基础较为薄弱,且只有薄霖一位同学有android开发经验,所以分配了很多时间在学习开发知识、阅读学长代码上。并且,我们对后续工作,尤其是数据库方面了解程度不深,所以时间分配比较粗糙,以后会进行修改和调整。 以下是每个人的任务分工。 阅读全文
posted @ 2015-10-20 00:00 1306SEers 阅读(160) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: “学霸系统”客户端项目是我们小组本次的课题。一、需求(need)对于这款软件,我们的目标是在手机端移植并实现网页端已有的用户管理、搜索、分类、上传下载、用户贡献与交互等功能,从而完成从PC到终端的跨平台服务,将学霸系统进一步完善,并提升其辐射范围。作为这款软件的出发点,学霸系统客户端旨在切实解决用户... 阅读全文
posted @ 2015-10-19 23:44 1306SEers 阅读(363) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 一.会议概要1.组内讨论关于项目的疑问;2.确定每个组内成员在近一周的任务;二.具体内容及分工1.项目要求 实现网页端已有的用户管理、搜索、分类、上传下载、用户贡献与交互等功能。2.项目分析 a.用户管理:对用户进行基本的信息录入,包括用户的注册,登录,账号管理等; b.搜索:类似于百度知道,... 阅读全文
posted @ 2015-10-19 23:43 1306SEers 阅读(126) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 团队成员角色 PM: 徐越,赵庶宏 开发人员: 徐越,赵庶宏,武鑫,卞忠昊 测试人员: 薄霖,赵铭,叶能端 阅读全文
posted @ 2015-09-28 15:04 1306SEers 阅读(151) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 团队作业 2 我们采访的是高等工程师学院的谷骞学长。 谷学长及其团队所完成的项目名为“学霸搜索引擎”。其功能概括来说,就是提供文献搜索功能;由于我们几人所学甚浅,并没有深入理解它的原理。这款软件大致是利用网络爬虫获取互联网中的资源,通过筛选选取出文献,通过设计搜索的算法形成搜索引... 阅读全文
posted @ 2015-09-23 01:34 1306SEers 阅读(174) 评论(1) 推荐(1) 编辑
摘要: 徐越:时而专注,时而粗心;享受运动,享受生活;外表严肃,内心闷骚。始终热爱coding,热爱debug,遇到困难时常打退堂鼓,被困到绝境后会变得奋勇无比。最后,希望在团队协作中锻炼自己。赵庶宏:我是一个既内向又外向的人,和认识的人就比较外向,和不熟的就比较内向,其实还是蛮好相处的(自恋一下)。虽说c... 阅读全文
posted @ 2015-09-23 01:04 1306SEers 阅读(472) 评论(4) 推荐(0) 编辑