201871010107-公海瑜《面向对象程序设计（java）》课程学习总结

201871010107-公海瑜《面向对象程序设计（java）》课程学习总结

1.总结这门课程的学习给你带来的提升，包括以下内容：

①统计在课程学习中，你学习了多少个程序案例，合计有多少行代码？

       学习了130个程序案例，合计有8400行代码

②统计在课程学习中，你编写了多少个程序，合计有多少行代码？

       编写了15个程序，合计有2300行代码

③你的15次课程作业分别花了多少时间，平均作业时间是多少？（做一个列表）

周次	花费时间(小时)
第一周	5
第二周	4
第四周	4
第六、七周	11
第八周	4
第九周	4
第十周	5
第十一周	3
第十二周	3
第十三周	5
第十四周	4
第十五周	4
第十六周	3
第十七周	4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

平均作业时间：4.57h

④15次作业中哪个学习任务让你印象最深刻？为什么？

        我印象最深刻的是第十三周的结对编程作业，这是老师第一次布置结对编程作业，需要自己写程序，然后就感觉无从下手。还好可以和结对的小伙伴商量，加上借助百度最终完成了此次作业，虽然我们编辑出来实现界面和老师要求的不太一样，但界面弹出来并且可以运行成功的那一刻，心里还是很高兴的，感受很深。

2.结合自己的学习体验和心得对课程教学提出建议和意见

       这一学期我初次接触了Java这门课程，学习Java语言。开始学习的时候我还以为和上学期web课中的JavaScript是相像的，但开始学习了之后发现是不同的，甚至更难，需要更加努力的下功夫学习。说实话，我觉得Java语言还是挺难的，可能是因为我的语言基础不太好的原因吧，我觉得比较难掌握。还好在老师的课堂教以及学长的帮助下，才逐渐学懂各章的知识，还有老师推荐的慕课视频，在课后的学习中给了我很大的帮助，一学期的课上下来我觉得还是学到了很多东西的。老师推行的那些教学模式我听着觉得很可以，不管是哪种方法，只要最后学有所成，最后有收获的话那就是最好的。另外老师的翻转课堂的想法挺不错的，虽然这学期因为课程和时间的冲突只实行过几次，但印象十分深刻。在做题过程中，我对课程内容的解读更深刻了，尤其是一些错题加深了我对某些知识点的理解，希望老师对于翻转课堂这方面可以继续开展下去。

     上课过程中我觉得老师上课讲的有些过快，虽然教材比较厚但我希望老师可以稍稍讲慢一点，以及课后能给我们更多的时间去查漏补缺。再就是实验时间有点儿紧，周五发布实验，周一就要交，有时候实验比较少还可以，实验内容一多就觉得比较吃力，因为我们这学期本来课也比较多，布置的作业也比较多，周末也需要花费时间写各门课的作业。希望以后老师可以均衡一下，适当的调整一下时间。