2023-2024-1 20231326 《计算机基础与程序设计》第5周总结
2023-2024-1 20231326 《计算机基础与程序设计》第5周总结
作业信息
这个作业属于哪个课程 | 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 |
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这个作业的要求 | 2022-2023-1计算机基础与程序设计第五周作业 |
这个作业的目标 | 学习《计算机科学概论(第7版)》第6章 、《C语言程序设计》第4章 |
作业正文 | https://www.cnblogs.com/gisliw/p/17796433.html |
教材内容总结
《计算机科学概论》
- PEP/9
- 机器语言和汇编语言
- 伪代码
《C语言程序设计》
第四章 I/O与格式化
- Unicode字符集:强大,通用,所有字符统一用2个字节保存(称为宽字节字符)
- getchar() 读入字符
putchar() 输出字符 - %格式化输入/输出
%%:输出%号 - 难点:%c输入字符时,空格字符和转义字符(包括回车)都会被当作有效字符输入
解决办法:在%前加空格,成为% c,忽略数据输入时存入缓存区的回车符 或 用getchar()将数据输入时存入缓存区的回车读入
问题
[*] 学习PEP/9系统这一部分有些难理解,对冯诺依曼体系和机器指令掌握不好。
基于ai的学习
复习冯诺依曼体系:
总结pep/9相关知识:
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
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目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第五周 | 100/200 | 2/17 | 20/20 |