摘要：
新学期第一周开始初步接触Java，大体内容如下 1.安装jdk 老师教了我们安装jdk，完成了我第一次的Java的编写，输出最最简单的Java语句“Hello Java”，但还是花了很多功夫去摸索熟悉 源文件 ——》经编译 ——》字节码文件 ——》 解释器 ——》完成 我太难了= = 2.Java的 阅读全文
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一、我学到的内容 二、我的收获 所有的作业 我的收获 老师说过，博客园是我们积蓄的一笔财富，每一次的错误都会让我们对自身有深刻的反省。学习了相关知识，是个不断提升自己价值的过程，学习可以让我们更加冷静的去思考问题。 相对于自己而言，会更加仔细去完成作业以及自我思考。收益良多 二、自我检讨（回顾寒假作 阅读全文
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6-1 计算最长的字符串长度 (15 分) 6-1 计算最长的字符串长度 (15 分) 6-1 计算最长的字符串长度 (15 分) 本题要求实现一个函数，用于计算有n个元素的指针数组s中最长的字符串的长度。 函数接口定义： int max_len( char *s[], int n ); 其中n个字 阅读全文
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作业1 一、刘未鹏的博客：怎么花两年时间面试一个人？http://mindhacks.cn/2011/11/04/how-to-interview-a-person-for-two-years/请回答下面两个问题：1.这篇博客下面的评论中，请列出你感到最有共鸣的三条(不限三条)。10分2.读了这篇博 阅读全文
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6-1 按等级统计学生成绩 (20 分) 6-1 按等级统计学生成绩 (20 分) 6-1 按等级统计学生成绩 (20 分) 本题要求实现一个根据学生成绩设置其等级，并统计不及格人数的简单函数。 函数接口定义： int set_grade( struct student *p, int n ); 其 阅读全文
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-1 函数实现字符串逆序 （15 分) -1 函数实现字符串逆序 （15 分) -1 函数实现字符串逆序 （15 分) 本题要求实现一个字符串逆序的简单函数。 函数接口定义： void f( char *p ); 函数f对p指向的字符串进行逆序操作。要求函数f中不能定义任何数组，不能调用任何字符串处 阅读全文
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6-2 每个单词的最后一个字母改成大写 （10 分) 6-2 每个单词的最后一个字母改成大写 （10 分) 6-2 每个单词的最后一个字母改成大写 （10 分) 函数fun的功能是：将p所指字符串中每个单词的最后一个字母改成大写。（这里的“单词”是指由空格隔开的字符串）。 函数接口定义： void 阅读全文
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第六周编程总结 6-1 求两数平方根之和 （10 分) 6-1 求两数平方根之和 （10 分) 6-1 求两数平方根之和 （10 分) 函数fun的功能是：求两数平方根之和，作为函数值返回。例如：输入12和20，输出结果是：y = 7.936238。 函数接口定义： double fun (doub 阅读全文
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恢复内容开始 一 2019春第四周作业（预习题） 7-1 统计一行文本的单词个数 （15 分) 7-1 统计一行文本的单词个数 （15 分) 7-1 统计一行文本的单词个数 （15 分) 本题目要求编写程序统计一行字符中单词的个数。所谓“单词”是指连续不含空格的字符串，各单词之间用空格分隔，空格数可 阅读全文
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5-1 输入一个正整数 n (1≤n≤10)和n 阶方阵a的元素，如果方阵a中的所有元素都沿主对角线对称，输出“Yes”, 否则，输出“No”。主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线，方阵a中的所有元素都沿主对角线对称指对所有i, k，a[i][k]和a[k][i]相等。输入输出示例如下： 输入： 阅读全文