四、日语【助词】分类和用法归纳

 

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定义助词是没有活用(词尾变化)的附属词,接在其他词后面,表示该词在句中的地位,

或者表示该词与其他词的关系,或者给该词添加某种意义。

 

1.助词六大类

 一、格助詞(かくじょし)

位置:主要接在体言或者相当于体言的词语后构成句素。

表明:该句素在句中的地位,决定该句素在句中与其他句素之间的关系。

主要:10个

1.の

 

二、接続助詞(せつぞくじょし)

位置:连接用言,用言性词组或句子,表示它们之间的关系。

表明:承上启下,表示条件,因果,让步,转折,并列等各种逻辑关系。

主要:14个

 

三、並立助詞(へいりつじょし)

位置:连接两个或以上的词语。

表明:构成并列关系。

主要:8个

 

四、提示助詞(ていじじょし)

位置:在句中充当谓语。

表明:不表达词与词之间的关系 ,表明说话人的陈述态度、

主要:8个

1.は

2.も

 

五、副助詞(ふくじょし)

位置:一般在体言后,也可接在某些用言,副词,助动词后。

表明:增添某种意义。

主要:11个

 

六、語気助詞(ごきじょし)

位置:在句中或句末。用于句末的时候表明说话人的陈述方式。

表明:各种语气。

主要:16个

1.か

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一、格助詞(かくじょし)

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1.の

位置接在体言或相当于体言的词语、副词及某些惯用型后。

1:表示定语。此时の所连接的两个词是修饰和被修饰的关系,可表示所属、性质、数量、主体、对象、地点、时间等。

★ゾロ刀(佐罗的刀)所属

★黄金の鐘(黄金钟)性质

★七人の侍(七个武士)数量

★仲間の叫び(同伴的呼喊)主体

★忍術の修行(忍术修行)对象 ★?ーストブルーのレストラン(东海的餐厅)地点

★二十年前の悪夢( 20 年前的恶梦)时间 

2:表示定语从句中的主语

★あの髪の赤い奴があれだ。 (那个红头发的家伙就是他。 )

★水の欲しい奴はいるか。 (哪个家伙要喝水吗?)

★ド?ツ語の話せる人はいますか。 (请问有人会说德语吗?) 

3:其他用法

①省略名词有时可以省略の后面的名词,直接跟判断助动词だ或助词が ? を? は等。

★これは俺のだ。 (这是我的。 )

★別のをくれ。 (给我其他的。 )

★お前のはあれだ。 (你的是那个。或者理解为“那个是你的” 。) ★父の目は黒色で、母親のは茶色だ。

②代替名词或动词

★綺麗なのが好き。 (我喜欢漂亮的【东西】 )

★あんなのずるいよ。 (那【种行为】太狡猾了)

★こんなのって、あんたの望みという訳!?(这【种结果】就是你所期望的!?)

以上省略部分 【】里的内容是我添加用于大家方便理解的, 只是说原话可以省略成这样, 而 不是说这种方法所省略的部分就是那个意思。

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四、提示助詞(ていじじょし)

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1.は

位置可接在体言、用言连用型、部分助动词连用型、部分副词和助动词后。 

1:提示主题。

①提示主语、宾语、补语、状语等为句子的主题。

は可以顶替か、を提示主语、宾语;

可以补格助词后面(有时候也可以顶替へ、に等表示方向位置的助词)提示补语;

可以接在时间名词、方位名词、数词、一些副词后提示状语。

★我々がマクロスの動力システムを解明しようとしているのは、 異星の技術を把握したいだからだ。(我们试图研究麦克罗斯的动力系统, 是为了掌握外星人的技术。 )提示判断句主语

★桜の花は美しい。 (樱花很美。 )提示描写句主语

★俺の改造工場はこの近くにあるんだ。 (我的改造工场就在这儿附近。 )提示存在句主语

★ガンダムはザクを基に設計したものだが、更なる性能を持っている。 (高达是以扎古为 原型设计的,但是性能更优秀。 )提示叙述句主语

★この映画は先週見た。 (这部电影上个星期看过了。 )提示宾语

★ここでは話せない。 (不能在这里说。 )提示补语

★学校へはもう行かない。 (我再也不去学校了。 )提示补语

★最近は、 新材料で作った製品が頑丈になって、 少しぐらい乱暴に扱っても簡単に壊れなくなった。(最近新材料做的制品都比较结识, 即使比较粗暴的使用也不那么容易坏了。 )提示状语

★週に 2 回ぐらいはシュミレーションをする。 (每周进行两次左右的模拟训练。 )提示状语 

②:提出主题后关联全句甚至到下句,还能在复合句中担任两种格助词的作用。

★地球は太陽系の惑星の一つで、木星より小さい。 (地球是太阳系的其中一个行星,比木星小。)关联下句

★この小説はすごく面白いだから、 三日三晩連続で読んじゃった。 (这本小说太有意思了, 所以连看三天三夜给看完了。 )兼有が和を的作用, 代替了原本前句 【小説が面白い】 的【が】以及后句【小説を読んじゃった】的【を】

★君は彼と仲がいいだからお願いするのだ。 (你和他关系很好, 才拜托你的。)兼有が和に 的作用。

2:对比、比较。用两个或以上的は来提示复数的事物,对其进行对比、比较或区别。可以 通过只有一个は的方式跟话中为提到的其他事物进行对比。

★機関部は連続稼動で過熱ですが特に故障がありません。 主砲は大破。 機銃陣列は各別損 傷を確認。(机关部连续运转过热,但没有发生故障。主炮严重损毁。机枪阵发现有个别损伤。)

★ゾロはカクと死闘を続けている。 一方、 チョッパーは自分を暴走させ辛うじて隈取に勝 った。(佐罗与卡库持续着激斗。另一边,乔巴让自己狂暴化好不容易战胜了隈取。)

★拳銃の腕はもうかなりのものですが、 狙撃はまた無理です。 (手枪的技术已经很不错了, 不过狙击还不行。 )

★まだ上手とは言えない。 (还不能算是擅长。 )

★数学は苦手です。 (对数学很头痛)暗示其他科目还不错 

3:用は来特别提示一个部分,导致否定、让步或转折。当它出现在谓语中的时候这种倾向 更加明显。跟在连用型后面。

★敵がこんなに弱いとは思わなかった。 (没想到敌人这么弱。 )

★お前らのような腐ったコスモがいくら集めようと、 この氷河に勝てはしない! (像你们 这种堕落了的小宇宙,无论聚集多少也不是我冰河的对手!)

★無駄だ!いつまで拷問を続けようと、 情報を漏らしはせん! (死心吧!再拷问多久我也 决不告诉你们一点情报!)

★読んではみたが、 まだ分からない箇所があります。 (试着读了一下, 还有些地方不明白。 )

★チケットを持ってはいるが、三人分のだけですよ。 (虽然我有带着票,但只有三个人的份啊。 )

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2.も

位置接在体言、用言、部分助词、部分助动词、部分副词后。 

1:表示同类事物追加。

★待ってくれ、俺も行くんだ。 (等等,我也去。 )

★ちょっと! 「野郎」 じゃないのも混ざっているのよ! (真是的, 别忘了还有我们这些不 是“小子”的人呢!)

★これからもよろしくお願いします。 (今后也请多多关照。 )

★そうか、あそこも地球と同じような青い惑星か。 (是吗,那里也和地球一样是蓝色的行 星啊。)

★猫も本当はかなり頭いいやつだ。 (其实猫也是相当聪明的小家伙。 ) 

2:兼提,表示两个或以上的事物性质、趋向相同。

★特等席も一等席も売り切れです。 (特等席和一等席都卖完了。 )

★どいつもこいつも。 (没一个像样的。 )

★俺もお前もそこの氷河も、実は皆血の繋がっている兄弟だ!(我、你还有那边的冰河, 其实大家都是血缘相通的亲兄弟!)

★格好もボデ ?ラ?ンも極普通のあいつがなんてモデルなんだ。(身材相貌都很一般的她怎么当上模特的。 )

★ここは空気も綺麗で眺めもいい。 (这里空气清新风景也很好。 ) 

3:表示强调语气或程度之甚。

★あんな屑殺し甲斐もない。 (那种人渣连杀的价值都没有。 )

★そんなに難しくもない。 (也没多难。 )

★千元もないんだと?お前らの社長って奴はとんだケチ野郎? ?? じゃなくて、 こりゃ搾取とも言えるぜ。 (一千块都不到?你们的老板真是个吝啬鬼。不,这简直就是剥削。 )

★朝鮮戦争の義勇軍戦没者は 10 万人も超えた。 (抗美援朝一战志愿军牺牲人数超过了 10 万。)

★三日もあれば完成できます。 (再有三天就完成了。 )

4:表示全面肯定或者全面否定。

★済みません、何も知りません。 (对不起,我什么也不知道。 )

★その醜い姿に美学のかけらも見えない。 (那丑陋的姿态毫无美感可言。 )

★彼はどんな人とでも仲良くやっている。 (他跟什么人都能和睦相处。 ) 

5:举出一个极端事例,以类推其他。

★今頃の若者ときたら、挨拶も満足にできない。 (现在的年轻人真是的,连个像样的招呼 都不会打。)

★子供にも分かる理屈だ。 (这个道理连小孩都懂。 )

★日曜も休まずに練習するのは誉めたいだが、体の方も注意しないと。 (星期天也不休息 的练习确实值得表扬,但身体也必须注意。 )

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 六、語気助詞(ごきじょし)

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1.か

位置接在体言、用言和部分助词和助动词后。 

1:表示疑问,相当于【吗】 【啊】等疑问语气助词。

★何人目です。 (第几个人?)

★そうです。分かりました。 (是吗,我明白了。 )

★ああ、あの馬鹿がお前の兄貴。 (哦,原来那个白痴就是你哥啊。 ) 

2:接在格助词と后面,对前项内容表示不确定。

★昔は他の奴から海賊狩りという異名を付けられたが。 (以前别人给我起了个什么海盗 猎人的绰号。 )

★ラ?ムと言ったな。 (你说你叫莱姆对吧。 ) 

3:对理由、原因、情况的说明增添不确切、不肯定的语气。

★うん、 気のせい、 さっきココへは通ったような. .....(是错觉吗?刚才好像经过这里了。)

★応援の効果いつもより力が湧いて来る。 (也许是加油声的效果,觉得力气比平时大。 ) 

4:在复合句中跟在从句后面增加疑问的语气。

★あいつらがどうとは俺の知ったことじゃない。 (那帮家伙变成怎么样我才懒得管。 )

★思い出してみれば、 この前京子さんの言い方などがまるで自分の死を予知したのよう な雰囲気だ。 (想起来,京子小姐前些时候的说话语气什么的,感觉简直好像是预知了自己的死一样。)

posted @ 2021-04-25 22:10  AdaKing88  阅读(1165)  评论(0编辑  收藏  举报