C语言II博客作业03

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1
这个作业要求在哪里	http://h.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11926
这个作业的目标	掌握数组和字符串
学号	20208947

一、本周作业（总分：50分）

1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图（5分）

1.2 挑战题目：九宫格键盘对应英语单词

九宫格键盘一般可以用于输入字母。如用2可以输入A、B、C，用3可以输入D、E、F等。如图所示：

对于号码5869872，可以依次输出其代表的所有字母组合。如：JTMWTPA、JTMWTPB……
您是否可以根据这样的对应关系设计一个程序，尽可能快地从这些字母组合中找到一个有意义的单词来表述一个电话号码呢？如：可以用单词“computer”来描述号码26678837.

题目来源：《编程之美——微软技术面试心得》 稍有修改

2.4 请给出本周学习总结（15分）

1、学习进度条（5分）

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第一周	5小时	150	文件	文件的读写
第二周	6.5小时	205	数组	如何使用数组处理数据
第六周	5小时	217	字符串	如何使用字符串并理解

2、累积代码行和博客字数（5分）

3、学习内容总结和感悟（5分）

学习内容总结

学习感悟
这周又学习了新的知识——字符串，通过学习对这个东西有了一定的了解，但是做题目会有看不懂题目的现象，导致无法解题。我认为这一部分内容是有难度的，有点难学！