关于C语言的问卷调查

关于C语言的问卷调查

1、你对自己的未来有什么规划？做了哪些准备？

答：暂时对未来没有规划。准备先学好当前的课程，多看书学好专业方面知识，参加有关活动增长经验。

2、你认为什么是学习？学习有什么用？现在学习动力如何？为什么？

答：我认为学习是学习自己不会的东西和学习新知识，遇到困难能够合理的解决。现在学习动力已经没有以前高，只能说外界的诱惑太高，把持不住。

3、你感觉自己什么事情做的比较成功？有什么经验？

答：感觉没有什么事情是可以的。经验不足。

4、你怎么看待软件工程这个专业？学习这个专业你对自己有什么期望？

答：他是我以后道路上的一个助手吧，期望就是自己能够学好这个专业，获得更多知识。

5、你是怎么学习C语言的？（作业，实验，教材，其他），目前为止估算自己写过多少行代码？

答：通过教材学习。C语言打过的目前很少。VB以前倒是打过很多。

6、C语言的学习有什么经验和教训？

打：还是要多打代码，课余时间也要自学。

7、除了应付考试和实验，编程在什么地方帮到过你？

答：目前好象没有。

8、学了C语言，你分的清数组指针，指针数组；函数指针，指针函数这些概念吗？

答：不怎么分得清。

9、学了C语言，你明白文件和流的区别和联系吗？如何区分文本文件和二进制文件？如何编程操作这两种文件？

答：没学过。

10、学了C语言，你知道什么叫面向过程吗？它解决问题的方法是什么？

答：面向过程就是分析出解决问题所需要的步骤，然后用函数把这些步骤一步一步实现，使用的时候一个一个依次调用就可以了。

11、在C语言里面，什么是模块？你写过多个源文件的程序吗？

答：函数是模块。写过吧。

12、学了C语言，你知道什么是“高内聚，低耦合”吗？这个原则如何应用到高质量程序设计中？

答：太高深了，没看懂。

13、学了C语言，你如何把数组A的内容复制到数组B中？如何查找整数数组A中有没有5？如何对整数数组A进行排序（从小到大，从大到小）？写出相应的程序。

答：只知道方法。调用、二叉法、冒泡排序法。

14、你知道什么是断点吗？给出自己调试程序的例子。

答：不知道。

15、你目前在学习C语言或其他专业课程方面,是否有遇到什么问题或困惑?

答：很多都听不懂，自己有找过教材书去理解或者请教同学和老师。