C语言I博客作业03

这个作业属于哪个课程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4/homework/11451
这个作业的目标	学会用代码做简单的计算
学号	20209197

1.PTA实验作业

1.1求简单交错序列前N项和

1.1.1实验代码截图

1.1.2数据处理

1.数据表达：int i N 整点型 double sum 双精度浮点型
2.数据处理：for 循环结构<{sum=sum+sqrt(i);}>

1.1.3PTA提交列表及说明

Q1.编程中出现了多余的字符
A1.找出来后删除
Q2.格式错误
A2.翻书看示例对照，询问格式正确的同学

1.2求分数序列前N项和

1.2.1实验代码截图

1.2.2数据处理

1.数据表达：int i N 整点型 double sum 双精度浮点型
2.数据处理：for 循环结构<{sum=sum+b/a;}>

1.2.3PTA提交列表及说明

Q1.少了分号
A1.找出来后加上

1.3求平方根序列前N项和

1.3.1实验代码截图

1.3.2数据处理

1.数据表达：int i N 整点型 double sum 双精度浮点型
2.数据处理：for循环结构<{sum=sum+sqrt(i);}>

1.3.3PTA提交列表及说明

Q1.没有包含头文件math.h
A1.仔细审题后加上

2.阅读代码

题目：两数之和
来源:https://leetcode-cn.com/problems/two-sum/solution/liang-shu-zhi-he-by-gpe3dbjds1/

优点及可学习之处

首先我只能说是看的一脸懵逼，正确的格式，十分清晰的逻辑都值得我好好学习，一篇好的代码都值得认真阅读

3.学习总结

3.1学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识简介	目前比较迷惑的问题
第三周	三天	100	for的循环结构	编译的格式问题

3.2累计代码行和博客字数

时间	代码行数	博客字数
第一周	50	500
第二周	68	580
第三周	100	700

3.3学习总结

1.编程的作业慢慢可以搞懂了，只是花的时间还是比较多，而且也还总是会出现自己找不出的错误
2.博客园的作业也开始变多变复杂了，基础不好，动作也很慢
3.在课堂上不能及时掌握老师教学的内容，课后积累的不懂的比较多
4.写代码的周末爱了爱了！