师生关系

作业信息

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1.

       要说到让我记忆深刻的老师，小学的确实记不太清了，而且能抒发的感慨也确实少了很多。离我最近的，让我记忆深刻的要属初中和高中的两位老师了.这两位老师呢，都是我的班主任，一位教英语，我们都称她为Miss Wang，Miss Wang上课是很活跃的，她非常推崇  要说到让我记忆深刻的老师，小学的确实记不太清了，而且能抒发的感慨也确实少了很多。离我最近的，让我记忆深刻的要属初中和高中的两位老师了.这两位老师呢，都是我的班主任，一位教英语，我们都称她为Miss Wang，Miss Wang上课是很活跃的，她非常推崇李阳的疯狂英语，总是想尽办法让我们多读英语，常在上课的时候将班级分成四个小组，然后进行pk，分最多的一组有奖励，而加分的方式就是站起来回答问题或者读一段她指定的文字。原本我是个极少愿意站起来回答问题的人，但每次为了给小组加分都硬着头皮站起来回答问题，出了好几次洋相。Miss Wang确实是一位很会教学的老师，上她的课从不会感觉到疲惫，就像是做游戏一样，一节课不知不觉的就过去了，她也从不会在意自己形象，似乎让我们笑就是她的快乐源泉。

       如果说初中班主任Miss Wang教会了我勇敢，那么高中班主任则教会了我拼搏。她叫沈xia，教语文，我始终能记得初到高中班级里见到她的第一面，她给我们在黑板上写道：“我愿意为你千千万万遍”，她十分喜欢《追风筝的人》这本书，曾多次介绍给我们看，她写的这句话正是出自这本书。她确实是这样做的，在我们做不好的时候，她总会一遍又一遍的提醒我们，教育我们，在我们心中她如同一位母亲，慈祥却又不失严厉。沈老师是一位很智慧的女性，身为特级教师的她对语文有着独到的见解，每次解析课文或者文言文时，她总能让我们很清晰的理解作者想要抒发的思想感情和作品的意境。因为正直高中这个人生中重要的阶段，她总会想尽办法来激励我们提高自己的成绩，她曾反复说：“想要获得你想要的东西，先让自己配的上它。”相信我们班所以的同学都会记得这句话。和她一起走过的这不长不短的三年，真的收获了很多，别看沈老师平常一副很干练的样子，走路带风，但同时她也是个很感性的人。我们曾在高中最后一天在黑板上写道：“亲爱的沈老师：今有2018-2021届高三（2）班全体学生因毕业请假永远，意见：”记得她看到这句话时，瞬间泪水夺眶而出，泣不成声，我们也跟着一起流泪。人生中多数是别离，现在想想，只庆幸能与她们相遇。

 

2.阅读邹欣老师的博客后，我认为身为学生因该正确看待大学生活，来到大学是为了求学，是为了提高自己，而不是得过且过，甚至幻想老师成为我们偷懒的工具，老师和学生之间因该即使互相反馈，平等交流。大学中的师生关系我认为肯定是与中学不一样的，我希望师生之间不要存在简单的以名利，金钱为目的的关系。而是亦师亦友，时刻保持着求学的态度与老师交流提问，想朋友那样能随意的拉拉家常，提提疑问，这样最好不过。学习过程中，希望老师能在我做的不对的方面提醒我，能解答一些我的疑问，如此足矣