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随笔分类 - 字符串
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摘要:题目: 题目背景 今天大家返校参加考试,本来信心满满以为能拿400分……自己再提交一下试试吧! 题目描述 又考试了,这次考试的人数特别多,每个人的学号很特别,是用字符串表示的(不超过 30 位),每次考试结束后,成绩统计是一件很重要的事情。 老师们都很关心学生的成绩,于是他们把学生的成绩按学号排列(
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摘要:首先是string: 定义: 1 string str; 读取: 1 getline(cin,str);//读取一行 获取长度: 1 len=str.size; 粘贴: 1 str1=str.substr(2,len-1)//把str的第三位到最后一位粘贴到str1 计算: 1 str1+=str/
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摘要:题目描述 给定一个数,请将该数各个位上数字反转得到一个新数。 这次与NOIp2011普及组第一题不同的是:这个数可以是小数,分数,百分数,整数。整数反转是将所有数位对调;小数反转是把整数部分的数反转,再将小数部分的数反转,不交换整数部分与小数部分;分数反转是把分母的数反转,再把分子的数反转,不交换分
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