软件工程第一次作业
| 信息 | 详情 |
|---|---|
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/2023softwareengine |
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/gdgy/2023softwareengine/homework/12915 |
| 这个作业的目标 | 评估自己，展望未来，并针对性制定学习路线 |
| 其他参考文献 | 暂无 |
目录
准备工作
1.代码仓库
2.仓库地址
https://gitcode.net/weixin_59785905/3220009133/-/tree/master
评估当前的自己
1.个人信息
| 信息 | 情况 |
|---|---|
| 昵称 | 别管 |
| 头像 |  |
| 兴趣爱好 | 旅游、阅读 |
| 特长 | 羽毛球、书法 |
2.当前能力值
| 信息 | 情况 |
|---|---|
| 掌握的编程语言 | C/C++ |
| 掌握的技术框架 | 暂无 |
| 掌握的开发软件 | Visual C++，VScode，Dev C++，HBuilder |
| 目前累计代码量 | 1k+ |
| 成果和获奖经历 | 暂无 |
| 项目经历 | 暂无 |
展望未来
1.阅读《构建之法》，并阅读构建之法社区中前人提出的问题，选择5个及以上的问题写下自己的思考。要求在自己的思考中贴上原问题的链接。
Q①.花费时间越多，代表工作量越高吗？
A①:花费的时间越多不一定代表工作量越高。对于个人来说，肯定是花费时间越多意味着工作量越多。对于团队之间，花费时间越多可能不意味着工作量越多，各项的内容性质不一，各人的能力不等，不可用时间作为判定工作量的标准。
https://bbs.csdn.net/topics/600462046
Q②.个人在团队中角色就像是一个流水线上的机器吗？
A②：人不是机器人，所以不会仅是按部就班的单一操作。人具有情感与思想，团队成员在合作过程中有头脑风暴和思想碰撞，这是机器人无法也不可能做到的。
https://bbs.csdn.net/topics/600465358
Q③.工作时是否应该带着个人、感情驱动的因素?
A③：工作时可以带着一些个人情感和感情驱动因素，因为好的情绪能够帮助你在工作上更快的完成任务，能够提高自己的工作效率，也能够帮助你在思考问题时获得灵感，但是工作不能完全被情感因素所控制，如果完全被控制，那么你就很有可能在情绪低落时在工作上犯下重大错误，适当的保持理性也是维持工作效率的关键。
https://bbs.csdn.net/topics/600465356
Q④.“技能”比“解决问题”更重要吗？
A④：技能是基础，解决问题得能力是结果，没有一定的技能就没有解决对应问题的能力。两者都很重要，又互相促进。
https://bbs.csdn.net/topics/607199425
Q⑤.团队角色可以按需配置么？
A⑤：最理想情况是每个人都划分好自己擅长的位置，然后由每个团队按需配置。但是现实并非理想，有能力相同者和强弱之分，学习能力较强的同学可以承担较为核心的部分，在项目开发的过程中可以对能力较弱的同学进行指导。
https://bbs.csdn.net/topics/600464691
2.你未来的职业规划是什么？
目前最感兴趣的就是版式设计和网页设计，争取毕业后可以从事相关工作。
3.对于软件工程实践课程，你有什么理解和期望？
软件工程是研究和应用如何以系统性的、规范化的、可定量的过程化方法去开发和维护软件，以及如何把经过时间考验而证明正确的管理技术和当前能够得到的最好的技术方法结合起来。
我希望通过课程学好前端技术和团队合作协调能力，提高个人专业水平和工作素质。
思维导图和学习路线
1.思维导图
2.学习路线
