摘要：
题目：http://poj.org/problem?id=2912 题意：n个人进行m轮剪刀石头布游戏(0<n<=500,0<=m<=2000)，接下来m行形如x, y, ch的输入，ch='='表示x, y平局，ch='>'表示x赢y，ch='<'表示x输y, 但是我们不知道x, y的手势是什么; 阅读全文
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题目：http://poj.org/problem?id=1417 题意：输入三个数m, p, q 分别表示接下来的输入行数，天使数目，恶魔数目； 接下来m行输入形如x, y, ch，ch为yes表示x说y是天使，ch为no表示x说y不是天使(x, y为天使，恶魔的编号，1<=x,y<=p+q)；天 阅读全文
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题目链接: http://acm.split.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=3038 题意: n表示有一个长度为n的数组, 接下来有m行形如x, y, d的输入, 表示从第x,个元素到第y个元素的和为d(包括x, 和y), 问m行输入里面有几个是错误的(第一个输入是正 阅读全文
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题目链接: http://poj.org/problem?id=1733 题意: 输入n表示有一个长度为n的0,1字符串, m表示接下来有m行输入, 接下来的m行输入中x, y, even表示第x到第y个字符中间1的个数为偶数个, x, y, odd表示第x到第y个字符中间1的个数为奇数个, 若m句 阅读全文
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题目链接: http://poj.org/problem?id=1456 题意: 有n个商品, 已知每个商品的价格和销售截止日期, 每销售一件商品需要花费一天, 即一天只能销售一件商品, 问最多能买多少钱; 思路: 贪心..需要买最多的钱, 而且每件商品销售花费的时间都一样多, 那么我们尽量把值钱的 阅读全文
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题目链接: http://poj.org/problem?id=2492 题意: 有t组测试数据, 对于每组数据,第一行n, m分别表示昆虫的数目和接下来m行x, y, x, y表示教授判断x, y为异性, 问教授是否有错误判断,即存在x, y为同性; 这道题和poj1703类似, 不过更简单一点 阅读全文
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题目链接: http://poj.org/problem?id=2236 题意: 有n台计算机, 已知每台计算机的坐标, 初始时所有计算机都是坏的, 然后修复其中一些计算机, 已修复的计算机距离不超过distance的可以联网(若a, b之间可以联网, b, c之间可以联网, 则a, c之间可以联网 阅读全文
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题目链接: http://poj.org/problem?id=1182 题意: 中文题就不用说了把~ 思路: 带权并查集 把能确定关系的x, y 合并到并查集中; 我们可以用rank[x]记录x与其父亲节点的关系, 注意不是x与根节点的关系,是其与父亲节点的关系!!! rank[x]=0表示x与其 阅读全文
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题目链接：http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=1024 题意：给出一个有n个元素的数组，从其中选出m个不相交区间，求m个区间所有数字和最大为多少 思路：很明显dp 我们可以用dp[i][j]存储前i个区间前j个元素和的最大值，最终答案为dp[n][m] 阅读全文
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题目链接：http://acm.hdu.edu.cn/diy/contest_showproblem.php?cid=30942&pid=1005 题意：求 y=e^（b*lna+lnc)%(1e9+7)； （a，c<=10^12,b<=10^100000) 思路：原式化简得 y=a^b*c%(1e 阅读全文