摘要: 题目描述 Description 所谓同构数是指这样的数,即它出现在它的平方数的右端。例如,5的平方是25 (即5×5=25),5是25右端的数,那么5就是同构数。又如,25的平方是625(即25×25=625),同理25也是同构数。找出通过键盘输入的两个正整数N和M之间同构数的个数。 输入输出格式 阅读全文
posted @ 2016-01-30 15:16 Memoryヾノ战心 阅读(685) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 Description 设有n个正整数(n≤20),将它们联接成一排,组成一个最大的多位整数。 例如:n=3时,3个整数13,312,343联接成的最大整数为:34331213 又如:n=4时,4个整数7,13,4,246联接成的最大整数为:7424613 输入输出格式 Input/out 阅读全文
posted @ 2016-01-30 11:21 Memoryヾノ战心 阅读(640) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 Description 某次科研调查时得到了n个自然数,每个数均不超过1500000000(1.5*10^9)。已知不相同的数不超过10000个,现在需要统计这些自然数各自出现的次数,并按照自然数从小到大的顺序输出统计结果。 输入输出格式 Input/output 输入格式: 输入文件co 阅读全文
posted @ 2016-01-30 11:08 Memoryヾノ战心 阅读(995) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目描述 Description 某校的惯例是在每学期的期末考试之后发放奖学金。发放的奖学金共有五种,获取的条件各自不同: 1) 院士奖学金,每人8000元,期末平均成绩高于80分(>80),并且在本学期内发表1篇或1篇以上论文的学生均可获得; 2) 五四奖学金,每人4000元,期末平均成绩高于85 阅读全文
posted @ 2016-01-30 10:28 Memoryヾノ战心 阅读(486) 评论(0) 推荐(0) 编辑