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posted @ 2016-09-02 10:29 BGD10450172 阅读(72) 评论(4) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、本次课主要内容: 本章主要介绍结构的基本概念与定义、结构变量的定义和使用、结构数组应用、结构指针概念。重点介绍结构的定义与成员引用方式。同时也介绍了文件的基本概念,文件操作处理基本步骤和过程,常用文件操作函数等知识。 (1)通过综合示例"输出平均分最高的学生信息"引出结构的概念和主要知识点。重点 阅读全文
posted @ 2016-12-19 16:24 BGD10450172 阅读(1480) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、本次课主要内容: 本章主要介绍指针相关的基础知识,本节课的主要如下 (1)通过示例"电码加密"引入字符指针与字符串处理。首先重点介绍字符指针和字符串的关联和区别,然后对常用字符串处理函数进行讲解,通过对比示例强调字符串运算的特殊性并分析原因。 (2)通过例子"任意个整数求和"引入用指针实现内存动 阅读全文
posted @ 2016-12-11 10:21 BGD10450172 阅读(4595) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、本次课主要内容: 本章主要介绍指针相关的基础知识,本节课的主要如下 (1)通过示例"密码开锁"引入指针的概念和主要知识点,分析了密码开锁的过程来说明变量、内存单元和地址之间的关系,从而引入指针的基本概念,接着介绍了指针的基本运算以及指针变量的初始化。 (2)通过例子"角色互换"引入指针作为函数参 阅读全文
posted @ 2016-12-03 10:41 BGD10450172 阅读(1714) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、本次课主要内容: 本次课程学习数组,一种最基本的构造类型,它是一组相同类型数据的有序集合。数组中的元素在内存中连续存放,每个元素都属于同一种数据类型,用数组名和下标可以唯一地确定数组元素: (1)掌握一维数组的定义和引用。 (2)通过实例的练习和理解,掌握数组的定义引用。 二、实验内容:(70分 阅读全文
posted @ 2016-11-18 13:26 BGD10450172 阅读(510) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、本次课主要内容: 一、本次课主要内容: 本章将散布在前五章中的数据类型和表达式等内容做了归纳性的汇总,本次课需要掌握以下两个方面: (1)本次课通过从数据在计算机内的存储格式入手,介绍整型、字符型、单精度和双精度实型四种基本数据类型的存储方式。通过实例介绍了四种基本数据类型的定义、取值范围及其常 阅读全文
posted @ 2016-11-11 12:07 BGD10450172 阅读(1363) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、本次课主要内容: 本次课通过以下两个知识点来完成: (1)以数字金字塔为例,介绍函数的另一种形式,即不返回结果的函数。不返回结果的函数在定义、调用、参数传递、函数声明上,思路完全与以前相同,只是函数类型变为void。最后,强调函数的优点,即结构化程序设计的思路,包括按自顶向下的方法对问题进行分析 阅读全文
posted @ 2016-11-11 11:59 BGD10450172 阅读(780) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、本次课主要内容: 本次以计算圆柱体体积为例,通过定义体积计算功能的函数和主函数调用的例子,引出函数定义的一般形式:函数首部加函数体,且在函数结尾处通过return 语句返回结果。本节要重点掌握两点: (1)形参、实参及参数传递。形参只能用变量表示,在函数中起作用;实参可以是变量、常量或表达式,在 阅读全文
posted @ 2016-10-29 13:34 BGD10450172 阅读(1739) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、 本次课主要内容: 通过几个实例来进一步掌握循环结构的应用。 二、 实验内容:(70分) 1. 穷举算法(古典算术问题-搬砖头)某地需要搬运砖块,已知男人一人搬3块,女人一人搬2块,小孩两人搬一块。问用45人正好搬45块砖,有多少种搬法? 2. 猴子吃桃问题。一只猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃 阅读全文
posted @ 2016-10-14 16:23 BGD10450172 阅读(4747) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、本次课学习主要内容及知识结构点: 二、实验内容:(60分) 1. 求奇数和。输入一批正整数(以零或负数为结束标志),求其中的奇数和。试编写相应程序。 2. 展开式求和。输入一个实数 x,计算并输出下式的值,直到最后一项的绝对值小于0.00001 (保留4 位小数)。要求定义和调用函数fact(n 阅读全文
posted @ 2016-10-10 11:36 BGD10450172 阅读(2852) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 大家注意:本次作业稍有增加,由于放假期间大家空闲时间比较充足,将之前学习过程中遗留的问题必须在假期解决。 本次课学习主要内容: 分支结构中的二分支结构、多分支结构和else-if语句 掌握字符型数据和逻辑运算 用switch语句实现多分支结构。 嵌套的if-else语句。 简单函数认识,并自定义函数。 复习总结选择结构中存在的问题 实验内容:(60分) 1. 输入一个正整数n,再输入n个数,... 阅读全文
posted @ 2016-09-28 14:45 BGD10450172 阅读(4735) 评论(0) 推荐(0) 编辑