随笔分类 -  科研基础学习

摘要:2018 2019 1 20189221 《文献管理与信息分析》第 3 周学习总结 "第三周 RSS——同步追踪世界最新资讯" 我们需要怎样的信息获取方法 把我们的精力花在机器人无法替代的地方 学习我们 知道自己不知道 的内容 学习我们 不知道自己不知道 的内容 什么是RSS RSS(Really 阅读全文
posted @ 2018-12-07 07:44 古厉 阅读(215) 评论(0) 推荐(0)
摘要:2018 2019 1 20189221 《构建之法》第 3 周学习总结 第 3 章 软件工程师的成长 3.1 个人能力的衡量与发展 IC(Individual Contributor)在团队中的流程: 通过交流、实验、快速原型等方法,理解问题、需求或任务 提出多种解决办法并估计工作量 包括寻找以前 阅读全文
posted @ 2018-11-29 09:30 古厉 阅读(153) 评论(0) 推荐(0)
摘要:2018 2019 1 20189221 《深入理解计算机系统》第 3 周学习总结 第 3 章 程序的机器级表示 计算机执行机器代码,用字节序列编码低级的操作,包括处理数据、管理内存、读写存储设备上的数据,以及利用网络通信。编译器基于编程语言的规则、目标机器的指令集和操作系统遵循的惯例,经过一系列的 阅读全文
posted @ 2018-11-23 08:55 古厉 阅读(292) 评论(0) 推荐(0)
摘要:2018 2019 1 20189221 《文献管理与信息分析》第 2 周学习总结 学习是一个搜索过程,要找到合适的对象或资源,需求就是克服种种不便 搜索过程:是先通过爬虫,读取网页内容进行自动归类,存放到数据库中,然后用户输入关键字,去数据库中进行查询 信息获取资源和方法 资源:图书类、搜索引擎、 阅读全文
posted @ 2018-11-16 08:43 古厉 阅读(333) 评论(0) 推荐(0)
摘要:2018 2019 1 20189221 《构建之法》第 2 周学习总结 第 2 章 个人技术和流程 单元测试 单元测试应该准确、快速地保证程序基本模块的正确性。 标准:单元测试应该在最基本的功能/参数上验证程序的正确性。 单元测试应该测试程序中最基本的单元—如在C++/C /Java中的类, 在此 阅读全文
posted @ 2018-11-09 16:33 古厉 阅读(87) 评论(0) 推荐(0)
摘要:2018 2019 1 20189221 《深入理解计算机系统》第 2 周学习总结 《深入理解计算机系统》第二章 本章讲述了计算机的算术运算,重点描绘了无符号数和数的补码表示的特性。 信息存储 计算机字长,指明指针数据的标称大小。32位机器虚拟地址空间为4GB。64位为16EB。64位机器可以运行3 阅读全文
posted @ 2018-11-06 20:12 古厉 阅读(143) 评论(0) 推荐(0)
摘要:2018 2019 1 20189221 《构建之法》第1周学习总结 教材学习内容总结 第 1 章 概论 理论和知识点: 计算机科学的领域,软件工程与计算机科学的关系,软件的特性,软件工程的定义与组成部分 1.1 软件 = 程序 + 软件工程 程序 = 数据结构 + 算法 简单的 应用程序 满足各种 阅读全文
posted @ 2018-10-26 00:03 古厉 阅读(286) 评论(2) 推荐(0)
摘要:2018 2019 1 20189221 《深入学习计算机系统》第 1 周学习总结 第 1 章 计算机系统漫游 这一章通过研究“hello,world”这个简单程序的生命周期,介绍计算机系统的主要概念和主题 1.1 信息就是位+上下文 计算机系统中的一切数据都是由一串比特表示的,区分不同数据对象的唯 阅读全文
posted @ 2018-10-21 09:20 古厉 阅读(166) 评论(1) 推荐(0)
摘要:2018 2019 1 20189221 书籍速读 第 1 周 《 "深入理解计算机系统" 》 第 1 章: 怎样理解Amdahl定律? 第 2 章: 如何让代码可以正常的运行在任意字长的机器上,怎样进行不同机器之间的代码移植? 第 3 章: C++和Java的编译器是怎样映射产生机器级程序? 第 阅读全文
posted @ 2018-10-20 11:15 古厉 阅读(160) 评论(1) 推荐(0)