摘要: 中文分词 这是围城第九章时,鸿渐和柔嘉结婚之后的一些矛盾,还有和方老太太之间的一些矛盾和讨论。 阅读全文
posted @ 2017-09-29 16:39 064曾志彬 阅读(174) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 可以下载一长篇的英文小说,进行词频的分析。 1.读入待分析的字符串 2.分解提取单词 3.计数字典 4.排除语法型词汇 5.排序 6.输出TOP(20) 7.对输出结果的简要说明。 阅读全文
posted @ 2017-09-27 17:22 064曾志彬 阅读(158) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.字典实例:建立学生学号成绩字典,做增删改查遍历操作。 2.列表,元组,字典,集合的遍历。 总结列表,元组,字典,集合的联系与区别。 (1)列表是任意对象的序列。列表用方括号表示。(2)将一组值打包到一个对象中,称为元组。元组用圆括号表示。元组和列表的大部分操作相同。但是,列表是不固定的,可以随时 阅读全文
posted @ 2017-09-26 20:08 064曾志彬 阅读(123) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.实例: 下载一首英文的歌词或文章,将所有,.?!等替换为空格,将所有大写转换为小写,统计某几个单词出现的次数,分隔出一个一个的单词。 2.列表实例:由字符串创建一个作业评分列表,做增删改查询统计遍历操作。例如,查询第一个3分的下标,统计1分的同学有多少个,3分的同学有多少个等。 3.简要描述列表 阅读全文
posted @ 2017-09-22 16:51 064曾志彬 阅读(115) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.恺撒密码的编码 2.国家名称 GDP总量(人民币亿元) 中国 ¥765873.4375 澳大利亚 ¥ 78312.4375 (国家名称左对齐,数字右对齐,千分位,2位小数) 3.打出99乘法表 阅读全文
posted @ 2017-09-19 15:58 064曾志彬 阅读(267) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.已知‘星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日 ’,输入数字(1-7),输出相应的‘星期几’ 2.输入学号,识别年级、专业、班级、序号 3.输入身份证号,识别地区、年龄、性别 4.len(),eval(),+,*,in,chr(),转义\n\t\\ 5.输出全部的星座符号,以反斜线分隔。 阅读全文
posted @ 2017-09-15 17:25 064曾志彬 阅读(109) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.注意标准库的两种导入与使用方式,建议大家采用<库名>.<函数名>的方式。 2.对前面的代码进行优化,用for,while,if,def实现: a.画五角星 b.画同心圆 c.画太阳花 d.画五个五角星 e.画◇花瓣的太阳花 阅读全文
posted @ 2017-09-13 20:17 064曾志彬 阅读(124) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.画一组同切圆 2.画一组同心圆 3.画一个五角星 4.画一个黄色实心五角星 5.画左上角的五颗五角星 阅读全文
posted @ 2017-09-12 17:07 064曾志彬 阅读(162) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.简单输入输出交互。 2.用户输入两个数字,计算并输出两个数字之和:(尝试只用一行代码实现这个功能) 3.输入半径,计算圆的面积 阅读全文
posted @ 2017-09-08 19:23 064曾志彬 阅读(107) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.信息与数据的区别是什么? 数据是记录客观事物的,可鉴别的符号;信息是经过加工处理,对客观世界产生影响的数据。 2.信息与知识的区别是什么? 信息是经过加工处理的,具有关联性和目的性的结构化,组织化的数据;知识是对信息的进一步加工和应用,是对事物内在规律和原理的认识。 3.举一个同一主题不同级别的 阅读全文
posted @ 2017-09-05 17:05 064曾志彬 阅读(125) 评论(0) 推荐(0) 编辑