作业二总结

 一：知识点：

1.数据——常量、变量和数据类型

•  常量：程序运行过程中，其值不能改变的量。
•  变量：程序运行过程中，其值可以改变的的量。
•  变量定义的一般格式：类型名 变量名表；
•  类型名：int（整型）float（单精度）double（双精度）char（字符型）
•  任何变量都必须先定义后使用。
•  变量名尽量做到见名知义。

2.简单运算——算术运算和赋值运算

（1）算术运算

符号	名称
+	加或正
-	减或负
*	乘
/	除
%	模（求余）

 

 

 

 

 

 

• 两个整数相除，结果为相除后的整数部分。
• 参与求余运算的运算数必须是整数。
• 表达式中既有整数和实数时，先将整数转换成实数再进行计算。

（2）赋值运算

• 赋值运算一般形式：变量名=表达式；（注：左边必须是单个变量。）
• 赋值运算的运算过程：1.计算赋值运算符右侧表达式的值。

                                     2.将右侧表达式的值赋给左侧的变量。

• 格式控制字符串：
• 普通字符;原样输出
• 格式控制说明：按指定的格式输出数据，与数据类型有关。
• int型：%d
• float、double型：%f
• 格式控制字符串包含以下两种信息：1.格式控制说明：按指定的格式输入数据，它是以%开头的格式控制字符，int型（%d）；float型（%f）；double型（%lf）。

                                                       2.普通字符：输入数据时，需要原样输入的字符。

3.输入格式化函数scanf

使用scanf的一般形式：

scanf（格式控制字符串，输入参数1，……，输入参数n）；

（1）输入参数形式：&x（储存单元地址）

（2）需要在程序开始添加：#include<stdio.h>

（3）输入多个数据时以空格、Tab键或回车作间隔。

注：为了减少不必要的输入，防止出错，编写程序时格式控制字符串中尽量不要出现普通字符。提示信息一般使用printf（）输出，而不用scanf（）输入。

4.分支程序设计

（1）关系运算

运算符	名称
>	大于
>=	大于或等于
<	小于
<=	小于或等于
==	等于
!=	不等于

 

 

 

 

 

 

 

（2）if-else语句

if-else语句一般形式：

if（表达式）

　　语句1；

else

　　语句2；

（3）常用数学函数：

名称	函数
平方根	squrt（x）
绝对值	fabs（x）
幂函数	pow（x，n）
以e为底的指数函数	exp（x）
以e为底的对数函数	Log（x）

 

 

 

 

 

 

5.循环程序设计

一般包含四个部分：

循环初始化：指定循环起点（循环变量初始化）

循环条件控制：循环结束条件

循环体：指重复执行的语句

循环变量修改：在每次循环中改变循环变量的值

6.for语句

for语句一般形式：

　　for（表达式1；表达式2；表达式3）

　　　　　　　　循环语句

• 功能：实现制定次数的循环

使用for语句的注意事项：

初值表达式：表达式1，循环结构的起始点

终值表达式：表达式2，循环结构的结束点

步长：表达式3，表示循环变量如何变化

注：循环语句中需要重复执行的部分如果有多个语句，需要用括号括起来，变成一条复合语句。若无语句，则为空语句。

二：实验过程中遇到的问题及解决方法：

1.实验中遇到的问题：

（1）对新学的几种语句还不熟悉，经常输入错误。

（2）不够仔细，忘记语句后的括号和分号。

（3）对新接触的git和coding，无法熟悉使用。

2.解决方法：

（1）积极寻求老师和同学的帮助，找到自己不熟悉的地方或错误的地方，加以改正。

（2）认真阅读老师发的实验要求，会发现自己总是无意间提高实验的难度。

三：实验心得体会：

在实验过程中难免会碰到困难，有时需要静下心来仔细看老师的实验要求，不要凭借自己的主观臆断，将实验复杂化，遇到自己不会的步骤不妨和同学讨论讨论，也许会发现不一样的观点，给自己新的启发。