20155311 2016-2017-2 《Java程序设计》第8周学习总结
20155311 2016-2017-2 《Java程序设计》第8周学习总结
教材学习内容总结
通用API:
•日志API
• 日志: 日志对信息安全意义重大,审计、取证、入侵检测等都会用到日志信息
•Logger: 注意无法使用构造方法生成Logger对象。java.util.logging包提供了日志功能相关类与接口,使用日志的起点是logger类,Logger类的构造函数标示为protected,不是java.util.logging同包的类不能直接以new创建,必许使用Logger的静态方法,如:
Logger logger=Logger.getLogger("xxx");
• getLogger:调用getLogger()时,必须指定Logger实例所属名称空间,名称空间以“.”作为层级区分,名称空间层级相同的Logger,其父Logger组态相同。通常在哪个类中取得的Logger,名称空间就会命名为哪个类全名。
•指定日志层级
• getLevel:
• 取得的Logger实例之父Logger组态,就是Logger.GLOBAL_LOGGER_NAME名称空间Logger实例,可通过getParent()取得设定的Logger实例,可通过getLevel()取得设定的Level实例。
• setLevel:可以通过setLevel()设定Level实例,若log()时指定的Lever实例内含的int值小于Logger设定的Level实例内含的int值,Level就不会记录信息。
• Handler:输出介质
• MemoryHandler:不会格式化日志信息,信息会暂存于内存缓冲区,直到超过缓冲区大小,才将信息输出至指定的目标Handler。
• StreamHandler:可自行指定信息输出时使用的OutputStream实例,它与子类都会使用指定Formatter格式化信息。
• Formatter: 格式化
• FileHandler默认的Formatter是XMLFormatter;
• ConsoleHandler默认使用SimpleFormatter;这两个类是Formatter的子类,可以通过Handler的setFormatter()方法设定Formatter。
• Handler、Formatter、Filter
负责日志输出;MemoryHandler不会格式化日志信息,信息会暂存于内存缓冲区,直至超过大小才将信息输出至指定的目标Handler;StreamHandler可自行指定信息输出时使用的OutputStream;ConsoleHandler,日志信息会显示在控制台;FileHandler ,文档位置与名称可以使用模式字符串指定;SocketHandler ,创建时可以指定主机位置与端口;Handler是负责输出,Formatter负责格式化,而信息过滤是交由Filter。
• logging.properties 可以通过logging.properties来设定Logger组态。
• ResourceBundle
对于日后可能变动的文字信息,可以考虑将信息移至程序之外,使用ResourceBundle来做信息绑定;.properties文档必须放置在CLASSPATH的路径设定下,文档中撰写的是键/值配对;getBundle()会自动找到对应的.properties文档,取得ResourceBundle实例后,可以使用getString()指定键来取得文档中对应的值。
•Locale 国际化的三个标准是地区信息、资源包与基础名称;地区信息代表了特定的地理、政治或文化区,资源包中包括了特定地区的相关信息。
•规则表示
• •规则表示式主要用于字符、字符串格式比较,包含字面意义字符与元字符。字面意义字符是指按照字面意义比较的字符,元字符是不按照字面意义比较,在不同情境有不同意义的字符。元字符就像是程序语言中的控制结构之类的语法,找出并理解元字符想要诠译的概念,对于规则表示式的阅读非常重要。
•字面意义字符:
•字母和数字在规则表示式中都是按照字面意义比较的,有些字符之前加上\之后会被当做元字符。
•元字符在规则表示式中有特殊意义,比较标点时可以在每个符号前加上\。
•“X或Y”可以用X|Y表示,“X或Y或Z”可以用[XYZ]表示。
•字符类:
•规则表示式中,多个字符可以分归在一起,成为一个字符类,会比较文字中是否有任一个字符符合字符类中某个字符。字符类中可以再有字符类。
•归类字符的方式之一是将字符放于[]中。“1到5任意数字出现”表示为[1-5]。
•字符类中可以使用作为字符类元字符,[]则为反字符类。“a、b、c以外的字符”表示为[^abc]。
•贪婪、逐步、独吐量词:
•{n}是贪婪量词表示法的一种,表示前面的量词出现n次,会尽可能找出长度最长的符合文字。
•在贪婪量词表示法后加上?,将会成为逐步量词,会尽可能找出长度最短的符合文字。
•在贪婪量词表示法后加上+,将会成为独吐量词,没有任何文字符合。
•Pattern、Matche
在程序中使用表示式,必须先针对规则表示式做剖析、验证等动作,确定规则表示式语法无误,对字符串进行比较。
教材学习中的问题和解决过程
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ResourceBoundles是如何实现国际化的?
• 解决方案:
将可能需要变动的文字信息移至程序之外,就是使用ResourceBundle来做信息绑定。通过写一个键值配对的.properties文档来实现替换。
代码调试中的问题和解决过程
- 这周写博客没有什么问题
[代码托管](http://git.oschina.net/bestiisjava2017/gaoziyun20155311/tree/master/第八周/src?dir=1&filepath=第八周%2Fsrc&oid=eabbb823225e55121af6068794beb2ad554848e0&sha=97935ba84708da3b43a86a090fd5c89cf5d27975)
上周考试错题总结
- 下面哪些Linux 命令可以ASCII码和16进制单字节方法输出Hello.java的内容?
A .od -b -tx1 Hello.java
B .od -tcx1 Hello.java
C .od -tc -tx1 Hello.java
D .od -tbx1 Hello.java
结对及互评
点评过的同学博客和代码
其他
这周的知识比较难以理解,许多没有实际操作过的,看解释很难看懂,需要在今后的实践过程中,遇到相关知识再回过头去重新审视,相信会有新的体会
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
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目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 200/200 | 2/2 | 20/20 | |
第二周 | 300/500 | 2/4 | 18/38 | |
第三周 | 500/1000 | 3/7 | 22/60 | |
第四周 | 300/1300 | 2/9 | 30/90 | |
第五周 | 280/1260 | 1/5 | 14/70 |
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| 第六周 | 478/1738 | 2/7 | 16/86 |
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| 第七周 |400/2200 | 2/9 | 16/102 |
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| 第八周 | 300/2500 | 2/9 | 20/122 | |
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计划学习时间:16小时
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实际学习时间:20小时