20155311高梓云的第三周作业

学号20155311 2016-2017-2 《Java程序设计》第3周学习总结

教材学习内容总结

第四章

4.1 类与对象

对象（Object）：存在的具体实体，具有明确的状态和行为
类（Class）:具有相同属性和行为的一组对象的集合,用于组合各个对象所共有操作和属性的一种机制
从类看对象：类定义可以视为一个具有类似特性与共同行为的对象的模板，可用来产生对象
从对象看类：类的产生，是从少数实例，推广到大量相似实例的抽象
化过程（abstraction）
类是对象的设计图，对象是类的实例，生成对象要先定义类

4.2 基本类型包装

Long、Integer、double、float、boolean等类是所谓打包器，主要目的是提供对象实例作为“壳”，价格基本类型打包在对象中，可以将基本类型答案做对象操作。
自动装箱拆箱可以使程序更简洁，在运算时编译程序会自动拆箱。
如果数值超出类的范围，就会建立新的实例，用'=='做比较易出错，若想比较数值应用equals()。

4.3 数组对象

java中的数组和C语言有不同之处。声明数组是在类型关键词后，如'int[] score'。定义的时候不必规定数组长度，指出单个数值时需要在'[]'里标明序号，如果想知道数组长度则需要用length属性。
使用'new'建立数组后每个索引元素会有初始值，可以用'java.util.Arrays'的'fill()'方法更改默认值。
'int[] score2=score1'并不是数组复制，只是把'score1'的参考对象也给'score2'做参考对象

4.4 字符串对象

字符串本质是打包字符数组的对象，是java.lang.String类的实例。
要想比较字符串实际字符内容是否相同，不能使用==，要用equals()。
使用javac指令没有指定-encoding选项时，会使用操作系统默认编码。

第五章

5.1

初始流程 ， 构造函数是与类名称同名的方法，不用声明返回类型；构造函数可多个，只需参数类型和个数有所区别，这称为重载构造函数；创建对象时，数据成员就会初始化，如果没有指定初始值，则会使用默认值初始化；如果撰写了对象初始区块，对象建立之后会先执行对象初始区块，接着才调用指定的构造函数。

操作流程 ， 在类中定义方法，如果不用返回值，方法名称前可以声明 void ；在java命名习惯中，方法名称首字母是小写，后面单词首字母大写；方法可定义多种，对于类似方法可定义相同名称，只要其参数的个数、类型有所区别；当定义取值的方法时，统一规定命名方式，以get开头，后加首字母大写的单词。
内部数据 ， 如果有些数据是类所私有的，在java中可以使用private关键词定义，当没有提供方法存取 private 成员时，用户就不能进行存取，即封装了类私有数据，让用户无法直接存取，而必须通过所提供的操作方法，经过定义了的流程才有可能存取私有数据；private也可用在方法或构造函数声明上。
封装目的 ， 主要是隐藏对象细节，将对象当作黑箱进行操作。

5.2

public , 可在类、对象数据成员、方法、构造函数中使用。
private:权限修饰，类私有，用户无法在其他类代码中直接读取，而public则可以
this , 除了被声明为 static 的地方外，this 关键字可以出现在类的任何地方；
在构造函数参数与对象数据成员同名时，可用 this 区别； this（）代表调用另一个构造函数，至于调用哪个构造函数，则视调用this（）时给的自变量类型与个数而定。

final ， 如果对象数据成员被声明为 final ，但没有明确使用=指定值，那表示延迟对象成员值得指定，在构造函数（每个）执行流程中，一定要有对该数据成员指定值的动作，否则编译错误。

static用于修饰成员（成员变量和成员函数），被声明为static的成员，不会让个别对象拥有，而是属于类。在static方法中不能出现this关键字，static方法中不能用非static数据或方法成员。
import static语法是为了偷懒，但要注意名称冲突的问题。

教材学习中的问题和解决过程

• guess代码编译过程时也一直出现错误编译不通过，后来发现util. 不是until.

代码调试中的问题和解决过程

• 命令提示符中不能显示中文字，后来上网查发现要在Editplus里面设置文件编码为ANSI格式，然后直接保存还是不能正常显示中文，必须重新写一个JAVA程序才能实现。

老师我刚才在idea里看文件太多就把前三章的都删除了，后来登陆开源中国发现前三章的文件也没了，哇，很伤心啊。怎么办啊？

老师这是我git的证据。。。

[代码托管]http://git.oschina.net/bestiisjava2017/gaoziyun20155311/tree/master/javadashabi/out/production/javadashabi?dir=1&filepath=javadashabi%2Fout%2Fproduction%2Fjavadashabi&oid=42487b58d214ac925807d6f6c7988f25df55cce8&sha=3f9d5f5604870a07740ab3a3554f7a44ce91d938

上周考试错题总结

1. Java中，非零数字等价于true.(X)
2. 0x10%9 的结果是（ 7 ）
3. 运行p69 Odd.class的命令为（java cc.openhome.Odd）。

其他（感悟、思考等，可选）

第四第五章内容比较多，而且代码好多啊。不过自己一个个的去敲出来并且修改错误还是很有感触，尤其是第五章CashAPP那两个代码，好多细节错误，敲代码还是要很仔细的去看和想

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	200/200	2/2	20/20
第二周	300/500	2/4	18/38
第三周	500/1000	3/7	22/60