预习作业：课程基础

1.你对专业的认识和期望是什么？
    认知：.我的专业是信息管理与信息系统，我认为信息系统是手段，信息管理是方法，它的目的是更高效率，更快速度，更加完美的实现所要达成的目标。
    期望：在电科院里，我的专业更多是偏向于电子政务这个行业。因此我希望通过这个学期的学习，掌握更多的计算机技术，为以后的工作打下坚实的技术基础。
2.上学期C语言总代码量大概多少行，本学期实践10000行代码，你觉得这个负担大吗？
   上学期 C语言总代码量大概为6000~7000行，本学期10000行代码可以接受。
3.你的C语言学习怎么样?如果学的还行，你认为从C语言学习中比较好的经验是什么？如果学的不好，那么你学的不好的原因是什么？（每个人需要根据实 际情况，分析学习经验或者学习不好的原因）
   我上学期C语言刚刚飘过及格线。我认为在编程过程中，一定要有严密的逻辑思维和数学思维，再加上大量的练习来掌握语法和算法，才能学好 语言，但我上学期太爱钻牛角尖了。

预习作业：

  作为网络空间安全系的同学，你自己动手安装过操作系统吗？如果没有话现在动手学一下吧。
   1.学习基于VirtualBox虚拟机安装Ubuntu图文教程在自己笔记本上安装Linux操作系统（也可以使用VMWare安装虚拟机，安装方法自己百度）

下载VirtualBox虚拟机安装Linux操作系统我都是按照图文教程一步一步来的，中间并没有出什么问题，一切过程还都挺顺利的。

  2.通过实践学习别出心裁的Linux命令学习法，掌握Linux命令的学习方法
  第一次使用linux系统我是懵逼的，整个桌面只有几个似曾相识的图标，然后其他的东西和windows完全不同，最令我崩溃的是点击鼠标右键出来的完全不一样的选项，还有那个打开了就关不上的Firefox都让我十分的崩溃。但是跟着实验楼里面的教程一步步的去使    用它，也感受到了Linux别样的魅力。总之，Linux是个对我这样电脑小白十分不友好的系统。
 3.参考上面的学习方法通过实践学习Linux基础入门（新版）课程，掌握常用的Linux命令，重点是3/4/5/6/7/8节。
   重要的快捷键
  Tab键：命令补全
  Ctrl + c键：强行终止当前程序
  Ctrl + d键：盘输入结束或退出终端
  Ctrl + s键：暂停当前程序，暂停后按下任意键恢复运行
  Ctrl + z键：将当前程序放到后台运行，恢复到前台为命令fg
  Ctrl + a键：将光标移至输入行头，相当于Home键
  Ctrl + e键：将光标移至输入行末，相当于End键
  Ctrl + k键：删除从光标所在位置到行末
  Alt+Backspace键：向前删除一个单词
  Shift+PgUp键：将终端显示向上滚动
  Shift+PgDn键：将终端显示向下滚动
  $ cd /home/shiyanlou再使用touch命令建立文件，后缀为.txt：
  $ touch asd.txt fgh.txt
  假设我是很久之前建立的这两个文件，现在想找出但忘记文件名，便可使用通配符$ ls *.txt
  如果想建立多个文件，比如：jxzs_1.txt, jxzs_2.txt, ...jxzs_10.txt:$ touch jxzs_{1..10}_.txt
 4.遇到的问题和解决方法
  1：知识点零碎复杂，命令行太多难以记忆同时难以理解
  1：对于这个问题我能想到的唯一办法也就只有勤加练习了，只有通过
  2：在虚拟机linux的环境中Ctrl+ c/v不能用
  2：解决方案： 打开虚拟机设置，点击进入选项点击客户及隔离，然后启用复制粘贴及文件拖拽
  3：发现Linux中文件没有后缀
  3：一开始很不理解这种现象，后来在第三节的学习中才了解到Linux不是通过文件后缀名来区分文件的类型，而是通过一种叫做执行权限的东西。
  4：在学习中发现adduser和useradd有些类似，但又不知道区别是什么？
  4：在实验楼学习的过程中得知useradd只创建用户，创建完了用passwd去设置新用户的密码。adduser会创建用户，创建目录，创建密码，做了这一系列的操作。其实useradd、userdel这类操作更像是一种命令，执行完了就返回。而adduser更像是一种程序，需要你输   入、确定等一系列操作。