从教育者角度来理解AI

规则基础系统（教学大纲和课程设置）→机器学习（学生通过练习提高技能）→深度学习（高阶思维能力的培养）

AI：人工智能（AI）是计算机科学的一个分支，致力于创造能够模仿人类智能行为的机器或系统。这与教育学中的“智能“原念有些相似，但范團更广，包括感知、学习、推理、问题解决等能力。

1.预训练：
扩充语料库
学生在正式教育前的知识积累
2.微调：
针对特定任务的专门训练
学科专业化
3.推理：
模型根据输入生成输出文本
学生解答问题的过程

1.生成式人工智能 （Al-Generated Content, AIGC）
文本生成：Chatgpt，Claude，文心一言，智谱清言
图像生成
音频生成
视频生成
2.大语言模型（Large Language Model, LLM）
大语言模型是AI发展的最新成果之一，它们通过学习大量文本数据来理解和生成人类语言。这与语言习得理论中的“语言环境浸润”有异曲同工之妙。
3.ChatGPT(gpt-Generative Pre-trained Transformer)
ChatGPT是由OpenAI开发的人工智能语言模型。
是什么→具体内容→多少内容→目标