任务4：制作二维码

该二维码链接到游戏“植物大战僵尸”，寓教于乐。
提升趣味性和互动性的同时，学生们参与到课堂当中，发挥主体作用，感受到自然界植物的多样性，对土壤的作用有了更深刻的理解。